【政治】江苏省响水中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题（必修）

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1、江苏省响水中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题（必修）第Ⅰ卷(70分)一、单项选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。）1.下列关于哲学的认识正确的有①哲学是科学的世界观和方法论②哲学是系统化、理论化的世界观③哲学是具体科学的基础④哲学是世界观和方法论的统一A.①②B.①③C.②④D.③④2.某人得了重病，大家劝他去医院检查，可他说：“这都是命啊，是由天注定的,我何必与天命作对呢？”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见A．世界观决定方法论B．自发的世界观不利于更好地生活C．哲学是世界观和方

2、法论的统一D．哲学是关于世界观的学说3.没有物就没有影，思想和事实的关系就是影与物的关系。这种观点A．是形而上学的不可知论B．是形而上学的唯物主义观点C．是主观唯心主义观点D．正确概括了思维和存在的关系4.我国东汉时期的王充认为：“人，物也；物，亦物也，物死不为鬼，人死何顾独能为鬼？”下列观点与之一致的世界观是①生死有命，富贵在天②形者神之质，神者形之用③物是观念的结合④人病则忧惧出，忧惧则鬼出A．①②B．①③C．②④D．②③5.2015年9月3日，天安门广场举行了隆重的纪念抗日战争70周年活动。此前中央气象台成功预报了国庆期间北京的天气以晴好为主。这说明①思维和

3、存在具有同一性②规律是可以被人们认识和利用的③物质与运动不可分割④认识具有反复性A．①④B．①③C．②③D．①②6.新华网最近刊文称，“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的观点是①放下压力：累不累取决于心态②放下懒惰：奋斗改变命运11③放下狭隘：心宽，天地自然宽④放下烦恼：快乐其实很简单A．①②B．③④C．②④D．①③7.“推动哲学家们前进的，决不像某些人所想象的那样，只是纯粹的思想力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而且日益迅速的进步。”这段话阐明了A．具体科学的进步推动哲学的发展B．社会科学的进步是哲学发展的基础C．哲

4、学的发展是纯自然的过程D．哲学为具体科学提供世界观和方法论指导8.物质的唯一特性是A．客观实在性B．运动C．社会历史性D．实践9.全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。哲学的基本问题包括的两个方面是①物质和意识的辩证关系问题     ②辩证法和形而上学的对立问题③思维能否正确反映存在问题     ④思维和存在何者是本原的问题A．①②B．③④C．②④D．①③10.“五里滩头风欲平，张帆举棹觉船轻。柔橹不施停却棹，是船行。满眼风波多闪灼，看山却似走来迎。仔细看山山不动，是船行”。这首《浣溪沙》是在敦煌莫高窟发现的唐、五代时期多首未署名的作品

5、之一。诗中形象地说明了A．运动和静止是相互联系的B．物质与意识分不开C．理论与实践是相互联系的D．现象与本质相统一11.2014年APEC峰会在我国举行，会徽的21条彩色线条，描绘多彩地球轮廓；包含北京天坛造型；象征世界的多元美好和开放包容，APEC21个经济体的伙伴关系和融合发展；表达中国与APEC各经济体紧密合作、共谋发展愿景。这体现出意识活动具有①目的性②自觉选择性③主动创造性④客观物质性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.对意识的认识是多角度的，下列属于从意识的本质角度看的是11A.意识的形式是主观的B.意识是人脑特有的机能C.意识是物质世界发展

6、到一定阶段的产物D.意识是客观存在在人脑中的反映13.人们用“顺藤摸瓜、顺水推舟、因风吹火”等词语来形容做事情需要A.发挥主观能动性B.尊重客观规律性C.树立全局观念D.承认世界的物质性14.2014年10月24日，嫦娥五号试验器在酒泉卫星发射中心发射。此次任务是我国探月工程三期一次重要的验证飞行试验,主要目的是突破和掌握探月航天器再入返回的关键技术,为嫦娥五号任务提供技术支持。这主要表明实践活动具有A．客观物质性B．主观能动性C．直接现实性D．社会历史性15.下列诗句中与”坐而论道不如起而行之”包含的哲理相一致的是A．朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦B．纸上得来终

7、觉浅，绝知此事要躬行C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春16.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们A．真理是主观与客观的具体的历史的统一B．人们对同一确定对象会有多个真理性认识C．对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D．真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围17.右图漫画告诉我们A．意识活动的内容由心情决定B．意识是脱离客观存在的主观映象C．发挥主观能动性可以突

8、破客观条件