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时间:2018-08-30
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1、院系:计算机科学学院_专业:计算机科学与技术_年级:2010级____课程名称:汇编语言程序设计学号:10065111姓名:蒋丹斐指导教师:童小念2012年5月26日年级 10级班号 4 学号 10056111专业软件工程 姓名蒋丹斐实验名称 字母字符转换实验类型设计型综合型创新型实验目的或要求从键盘输入一个字符,如果该字符是回车符,直接退出程序,如果是小写字母,则转换成大写字母并显示;如果是大写字母,则转换成小写字母并显示;如果是非字母字符,则显示提示信息,并等用户重新输入字符。实验原理(算法流程) (对算法设计进行描述,变量定义
2、和寄存器分配情况,画出程序流程图或给出伪代码)开始 从键盘输入 判断字符是否在41H-5AH Y N 判断字符是否在61H-7AH输出小写字母 Y N重新输入 N输出大写字母判断字符是否为回车 Y结束(写不完时,可另加附页。)组内分工(可选)实验结果分析及心得体会(给出测试过程和测试结果,并对实验结果进行分析。心得体会可以写设计和实现整个过程中的心得)成绩评定教师签名:年月日备注:源代码附后,源代码要求有注释说明年级 10级班号 4 学号 10056111专业软件工程 姓名蒋丹斐实验名称 显示九九乘法表实验类
3、型设计型综合型创新型实验目的或要求1.以9行9列的形式显示九九乘法表2.实验要求:显示下三角格式或上三角 实验原理(算法流程) (对算法设计进行描述,变量定义和寄存器分配情况,画出程序流程图或给出伪代码) (写不完时,可另加附页。)组内分工(可选)实验结果分析及心得体会(给出测试过程和测试结果,并对实验结果进行分析。心得体会可以写设计和实现整个过程中的心得)成绩评定教师签名:年月日年级 10级班号 4 学号 10056111专业软件工程 姓名蒋丹斐实验名称 数组排序实验类型设计型综合型创新型实验目
4、的或要求给定一个数组数组包含10个整型元素,将其按照从小到大的顺序排列后输出,要求排序的算法用子程序来实现实验原理(算法流程) (对算法设计进行描述,变量定义和寄存器分配情况,画出程序流程图或给出伪代码) (写不完时,可另加附页。)组内分工(可选)实验结果分析及心得体会(给出测试过程和测试结果,并对实验结果进行分析。心得体会可以写设计和实现整个过程中的心得)成绩评定教师签名:年月日年级 10级班号 4 学号 10056111专业软件工程 姓名蒋丹斐实验名称 查找字符串中某字符的位置实验类型设计
5、型综合型创新型实验目的或要求 输入字符串,查找字符’.’所在的位置,并输出。(1)如果字符串中不存在字符则应该输出“Notfound”(2)如果字符串中存在多个字符,则先试着输出第一个的位置,然后设法输出所有的位置实验原理(算法流程) (对算法设计进行描述,变量定义和寄存器分配情况,画出程序流程图或给出伪代码) (写不完时,可另加附页。)组内分工(可选)实验结果分析及心得体会(给出测试过程和测试结果,并对实验结果进行分析。心得体会可以写设计和实现整个过程中的心得)成绩评定教师签名:年月日
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