行政院劳工委员会职业训练局南区职业训练中心

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1、本文由cdled006贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。行政院勞工委員會職業訓練局南區職業訓練中心100年度第1梯次職前訓練招生報名簡章一、目的:為因應社會及國家經濟發展,提昇勞工就業技能,辦理勞工職業訓練,使勞工獲得專業技能,一、目的:目的促進就業。。二、招訓對象:(一)具就業意願之失業或待業者,性別不拘,年齡15~65歲,並符合各職類報名學歷資格者,且身心健康品行良好無不良嗜好及適合各項招訓職類訓練體能者或符合適性職類之身心障礙持有手冊(有

2、效期間)者(在職勞工不接受報名);惟就業保險被保險人非自願性離職者並持有就服機構開立職業訓練推介單經甄試後優先錄訓(其錄訓名額以本招生簡章第六條(三)7款規定辦理)項。(二)取得居留權或工作許可之新移民(含外籍配偶、尚未取得本國國民身分,但獲准依親居留、長期居留或定居之失業大陸地區配偶)(三)跨國(境)人口販運被害人失業者及符合移民法第16條第3項之單一中華民國國籍之無戶籍國民及該法第16條第4項取得居留身分之泰國、緬甸、印度或尼泊爾地區無國籍人民,且已依就業服務法第51條第1項第1款規定取得工作

3、許可者。三、招訓職類:三、招訓職類訓練時職類數(小時)招訓受訓人數(人)高中100.1.05(職)90025~畢業100.6.23以上具180024~100.1.05高中1.訓練目標依圖面設計程式輸入電腦以銑:床、綜合切削機進行切削加工。2.課程內容:機械工作法、電腦輔助概論設計、程式製作、圖學、電腦輔助製造及實務、模具概論、機工實習、磁碟作業系統實作、電腦文書處理、電腦輔助繪圖、綜合切削中心機製作、電腦輔助製造應用實務及專題。1.訓練目標:能使用精密量具、工具及應用各種工作機械,從事模具、檢具、

4、治具製作與組裝。以擔任一般模具相關工作。機械製造業、汽、機車製造業、模具製造業、鋼鐵工業、航太工業、機械(金屬)加工業、機械維修業、數值控制程式電腦設計模具製作業、機械製造業、汽、機車製造業、鋼鐵工訓練期間資格訓練目標及課程內容未來就業出路電腦輔助設計與製造班(CAD/CAM)模製造班(職)2.課程內容:鉗、車、銑、磨床等工作法、業、機械維修業、機械識圖與製圖、精密量測、專業數學、量具製造業、航太1100.12.2畢業以上金屬材料、電工常識、鑽模與治具、機件原理、數控工具機工作法、電腦輔助機械識圖

5、、模具概論、氣油壓概論、CNC線切割及放電加工原理及實習、CNC數控工具機加工實習、模具綜合應用與製作實習。工業、機械(金屬)加工業、模具設計製造業高中100.1.05冷凍900空調班100.6.23以上高中100.1.05工業900配線班100.6.23以上30~畢業(職)30~畢業1.訓練目標:使用工具從事各型冷氣機、電冰箱之安裝及修護工作。高樓大廈冷氣維修保養、機電冷氣空調設備維修保養、商用冷凍空調設備維修保養。(職)2.課程內容:電工學、冷凍空調原理及節約能源介紹、識圖與製圖、金工及氣銲實

6、習、基本電路實習、冷凍空調系統實習、冰箱實習、窗型、分離式冷氣實習、控制電路實習、綜合實習、實務專題。1.訓練目標:使用電工器具,依設計之線路高樓大廈建築物之圖,裝配室內配線電路、工廠電氣設備及檢修並培養自動控制之專業技能。2.課程內容:基本電學、電子學及實習、電工法規及實習、電工工作法、控制電路實習、製圖與識圖、可程式控制實習、應用實習(分電盤製作、屋內線路裝置、控制盤裝置、實務專題)1.訓練目標:以微處理機、程式設計、PCB電路板設計、遠端監控與資料蒐集等課程作為訓練重點,使學員習得完整的資電

7、腦硬體維修人員、電子科技公司技術人員、電腦軟體設計人員、路、自動化工業控制人員、科技儀器維修人員、程式設計人員。電氣維修、工廠自動控制線路裝配及維修、一般電氣線路裝配及維修。資訊電子應用班(預估班別詳附註)100.1.0590026~100.6.23專科畢業以上訊應用知識與技能。2.課程內容:電子電路、程式設計、微處理機、資料蒐集介面系統、圖形控制程式設計、電子電路應用實習、程式設計實習、數位系統設計實習、微處理機實習、資料蒐集介面系統實習、硬體介面應用實習、電腦輔助電路設計實習、綜合應用實習。高

8、中100.1.05國際貿易415行銷班100.3.29以上40~畢業(職)1.訓練目標:適用於國際貿易行銷初學者,國貿人員、貿易公司助理、貿易公司使學員習得國際貿易行銷相關理論與實從業人員、船務押匯/報關人員、企業務能力,結訓後可擔任相關貿易行銷工經營管理人員、國作。內外業務人員2.課程內容:國際貿易實務、關務實務、外匯與貿易融資實務、貿易英文書信與閱讀、國際行銷業務、貿易英語會話、行銷企劃與市場分析、國際禮儀、顧客服務與溝通技巧、貿易資訊系統、商業套裝軟體、網際網路應用、專題製作

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