国际经济学作业随堂随练

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1、国际经济学作业随堂随练国际经济学》随堂随练返回目录1.1重商主义理论1、最早对国际贸易提出较为系统的理论解释和主张的是()　A、重商主义学派B、自由贸易理论C、保护贸易理论D、新古典贸易理论2、早期的重商主义理论称为()　A、贸易差额论B、货币差额论C、重工主义D、重农主义3、货币差额论主张()　A、绝对禁止金银出口B、在对外贸易中要多卖少买C、以金银的多少来衡量国家的财富D、通过行政手段干预对外贸易E、搁置不用的货币是不会产生货币的4、晚期的重商主义同早期重商主义的不同之处在于()　A、不反对将货币输出国外B、不要求对每一国的贸易都是顺差C、主张大力

2、发展本国的工场手工业D、开始把重心转向生产领域E、认为货币也是商品5、传统的国际贸易理论主要解决以下问题()　A、国际贸易产生的原因B、贸易的流向C、国际交换的比率D、贸易对不同利益集团的影响E、贸易的利益参考答案：1、A2、B3、ABCD4、ABCD5、ABDE关闭《国际经济学》随堂随练返回目录1.2绝对优势理论1、绝对优势理论的提出者是经济学家()　A、托马斯.孟B、大卫.李嘉图C、亚当.斯密D、俄林2、斯密认为,财富的源泉是()　A、金银B、劳动C、资本D、土地3、斯密指出,增加财富的方法有()　A、开采金银B、保持顺差C、发展分工D、增加资本E

3、、限制进口4、斯密在批判重商主义的同时还提出了()　A、自由贸易思想B、保护贸易思想;C、管理贸易思想;D、干预贸易思想5、绝对优势理论的不足在于()　A、假定机会成本不变B、无法解释全面处于劣势的国家为什么也能参与贸易C、没有说明国家之间产品交换的内在等价要求D、没有将劳动分工的概念扩大到国际范围E、理论过于复杂参考答案：1、C2、B3、CD4、A5、ABC关闭《国际经济学》随堂随练返回目录1.3比较优势理论1、如果一国在两种产品的生产上都占绝对劣势,该国仍能进行对外贸易,这引证了()　A、重商主义B、绝对优势理论C、比较优势理论D、保护贸易理论2、

4、比较优势理论假定()　A、所有劳动都是同质的B、两国实行自由贸易C、规模收益不变D、国际经济是静态的E、只有一种生产要素3、比较优势可以分解成()　A、来自贸易的利益;B、来自保护的利益;C、来自分工的利益;D、来自管理的利益;E、来自征收关税的利益4、如果机会成本可变,则规模相近的两国之间不能进行完全分工,这种说法()　A、正确B、错误C、无法判断5、如果两国国内交换比价完全相同,则两国()　A、仍能进行贸易B、不具备进行贸易的条件C、说明比较优势理论有重大缺陷D、无法判断参考答案：1、C2、ABCDE3、AC4、A5、B关闭《国际经济学》随堂随练返

5、回目录1.4比较优势理论的现代分析1、比较优势理论认为商品的价格只取决于投入商品生产的劳动量,这种假定不正确,原因在于()A、劳动不是唯一的生产要素B、劳动力不完全同质C、劳动投入的比例也不相同D、还有其他生产要素存在E、劳动不是财富的源泉2、如果小国比大国小得多,则其进出口量对大国国内价格的影响是()A、使大国国内价格接近小国B、发生大幅震荡C、不发生影响D、无法判断3、在机会成本递增的情况下,参加贸易的大国和小国,在分工过程中会()A、都完全分工B、都不完全分工C、大国完全分工,小国不完全分工D、大国不完全分工,小国完全分工4、交易成本对国际贸易的

6、影响是()A、降低了国内生产的专业化程度B、减少了贸易量C、减少了贸易利益D、没有影响E、一般不影响按照比较优势进行分工贸易5、在现实生活中,往往有多个国家和多种商品参与国际贸易,在这样的情况下,比较优势原则()A、仍然适用B、不再有理论价值了C、无法判断参考答案：1、ABCD2、C3、B4、ABCE5、A关闭《国际经济学》随堂随练返回目录1.4.8对比较优势理论的评价1、比较优势理论的贡献在于()A、打破了绝对优势理论的严格假设B、肯定了国际贸易同国内贸易的不同特征C、对国际贸易进行了动态分析D、探讨了贸易的利益分配问题E、分析了两国之间的交换比价2

7、、绝对优势理论是比较优势理论的一个特例,这种说法()A、错误B、正确C、要根据具体情况分析D、无法判断3、在李嘉图的例子中,他假定了两国的交换比例,这种假定()A、反映了两国的交换比例B、同现实情况基本相符C、只是一个简单假设,没有真正解决问题D、这个比例一旦确定就不会再发生变化4、李嘉图假定两国的技术水平不发生变化,则这种理论分析属于()A、动态分析B、比较静态分析C、静态分析D、上述三种说法都不正确5、同绝对优势理论相比,比较优势理论()A、更接近现实B、两者的理论价值相当C、前者奠定了国际贸易理论分析的框架D、后者的假设更严格参考答案：1、AB2

8、、B3、C4、C5、A关闭《国际经济学》随堂随练返回目录1.5特定要素模型1、特定要素模型研究