2016_2017学年八年级物理下学期期末考试试题 (2)

2016_2017学年八年级物理下学期期末考试试题 (2)

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1、2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试题(全卷共四大题,共6页,g均取10N/kg)一、单项选择题:(每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号填入题后括号内;每小题2分,15个小题,共30分)1.物理学主要是研究力、热、声、光电等知识,八年级下期我们岳池县使用的是人教版教材,主要学习的知识内容是(  )A.力B.热C.光D.电2.下列数据中,最接近生活实际的是(  )A.用手将两个鸡蛋托高1m所做的功约10JB.一名初中生大约重50NC.人骑自行车的速度大约是1.2m/sD.我们现在周围的大气压约为1×105Pa3.图1所示的实例中,

2、目的是为了增大摩擦的是(  )图1磁悬浮列车行驶时不接触轨道A气垫船行驶时船体离开水面B自行车轴承内部装有滚珠C汽车轮胎表面刻有花纹D4.下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是(  )A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定大C.效率高的机械,功率一定大D.做功多的机械,效率一定高5.用如图2所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是(  )图2A.B.C.D.6.一个人用20N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进,在这个过程中(  )A.小车受到的阻力是500NB.小车对地面的压力是20NC

3、.地面对小车的支持力是20ND.地面对小车的支持力是500N7.如图3(a)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图3(b)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是(  )图3A.f甲=30N,f乙=40NB.f甲=30N,f乙=60NC.f甲=50N,f乙=60ND.f甲=50N,f乙=40N8.同一物体分别按如图4所示两种方式置于两种液体中静止,则下列说法正确的是(  )A.物体上下表面第一次受到的压力差大于第二次受到的压力

4、差图4B.物体上下表面第一次受到的压强差大于第二次受到的C.物体上下表面第一次受到的压强差等于第二次受到的压强差压强差D.物体上下表面第一次受到的压力差等于第二次受到的压力差9.下列有关运动和力的说法中正确的是(  )A.给正在运动的物体再施加一个力,物体一定比原来运动得更快B.运动的物体如果不受外力作用时将会慢慢停下来C.行车时司机要系安全带,是为防止惯性带来的危害D.推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用10.小夏推箱子经历了如图5所示的过程,最终箱子被推出后又向前滑行了一段距离,对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是(  )图5A.图

5、丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积B.图甲:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功C.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子D.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用11.如图6所示的机械中,同属于一类杠杆的是(  )图6A.①④B.②③C.①③D.②④12.掷实心球是岳池县的中考体育测试项目之一.掷出去的实心球从a处出手后,在空中运动的轨迹如图7所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力),则实心球(  )A.在a处重力势能最小B.在b处动能为零C.在a、b、c三处的机械能相等D.在d处动能为零图

6、713.用水平风吹如图8所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是(  )图8A.B.C.D.14.在图9甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑.质量分别为m,2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是(  )图9A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功D.条件不足,无法确定F做的功谁大15.同学们在进行估测大气压实验时,首先读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L;然后按照如图10所示的过程,沿水

7、平方向慢慢的拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),刚好拉动活塞时,弹簧测力计示数分别是F1和F2,对估测的大气压,下列计算式正确且最接近真实值的是(  )图10A.(F2﹣F1)L/VB.F2L/VC.F1L/VD.(F2+F1)L/V得分评卷人二、填空题:(每空1分,共29分)16.功的国际主单位是______,符号为______;帕斯卡是物理量_________的单位.17.小明的质量是50kg,当他站在地面上时受到的重力的方向是______________,大小是_________N,与重力相平衡的力是________

8、_。18.足球运动是大家喜爱的运动,它包含很多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是  的,使脚感到疼的力的施力物体是 

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