【政治】河北省唐山市开滦一中2016届高三上学期2月文综测试试卷

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1、河北省唐山市开滦一中2016届高三上学期2月文综测试试卷12．2015年，随着央行不断降息和中国金融市场的不断完善，居民投资意识增强。某居民要投资理财。请你为该居民计算一下，以下哪种投资方式收益最高①甲公司的股票价格为20元，预计卖出价格22元②乙公司的股票价格为30元，但可以按每股2.4元分红③丙公司的股票价格没变，按每20送1股进行股票分红④某银行理财产品年收益率为5.7%A.乙公司B.甲公司C.丁公司D.丙公司13．2015年，某政府深化改革，转变政府职能，清理涉企权力5253项，废止了其中2543项，对保留的涉企权力全部向社会公开，并表示对于违规滥用权力的

2、行为给予严肃处理、绝不姑息。这一做法有利于①更好地发挥市场在资源配置中的作用②增强企业的市场竞争力③“看得见的手”受到有力约束④政府对企业的监管A．①④B．②④C．①③D．②③14．在我国，煤炭是冬季北方取暖的主要燃料。煤炭价格从2011年的每吨850元降到2014年的每吨500元。因此，有人建议下调居民取暖费的价格。能支持此建议的理由A．煤炭污染环境，供过于求B．②暖气是生活必需品，低价有利于民生C．煤炭与暖气是互补品，二者价格应趋于一致D．暖气价格与其成本应趋于一致15改革开放以来，我国的人均GDP跃居世界前列。我国在收获经济发展的同时，也收获了“雾霾”。研究

3、表明，中国22%的氧化物和17%的黑炭颗粒排放与出口商品有关。这警示我们从根本上治理雾霾应A．关闭造成污染的出口企业B．将污染企业转移到无人生活的沙漠C．优化产业结构，转变对外经济发展方式D．抵制经济全球化带来的国际分工党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出“全面实现小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。”回答16--176题。16从哲学上看，全面推进依法治国是①遵循我国经济社会发展规律的要求②解决生产关系不适应生产力发展规律的

4、要求③解决我国社会主要矛盾的要求④实现理论与实践具体的历史的统一的体现A．①④B．①③C．②③D．②④17．<<决定>>提出立法机关要“拓宽公民有序参与立法途径，健全法律规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制，广泛凝聚共识。”健全立法机关和社会公众沟通机制的意义在于①加强对立法权力的制约，保证立法公平②完善立法程序，确保立法机关对人民负责③使立法更好地集中民智，科学民主立法④促进公民法律意识的提高，自觉守法A．①②B．①④C．②③D．③④18．近年来，中央政府和西藏地方政府划拨专项巨款大力改造寺庙基础设施和公共服务体系，实现了国旗、报纸、文化书屋和广播、电

5、视全覆盖。藏区有1736座寺庙通了路，实现了通信覆盖，1730座寺庙通了电。上述做法①表明我国的宗教坚持独立自主自办的方针②为发挥宗教的积极作用提供了条件③保障了公民的宗教信仰自由权④有利于政府依法对宗教事务的管理A．①④B．①③C．②③D．②④19．我国把每年9月2日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。这凸显了中华民族对人权和文明的态度，向全世界表达了我们热爱和平、维护和平的决心。这样做的意义①彰显了中华民族的包容性，有利于继承优秀传统文化②促进中日文化交流，有利于尊重文化的多样性③表明中华民族正视历史，有利于弘扬爱国

6、主义④体现了中华民族以史为鉴，有利于引导人们珍爱生命6A．①②B．③④C．①③D．②④20．“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋精神激励了一代又一代中国人。作为雷锋传人，许多大学毕业生自愿到西部去、农村去实现自身价值。这体现了①从实际出发，践行社会主义核心价值观②雷锋精神全面体现了中华民族精神③大学生的实践是传播社会主义精神文明的载体④先进事迹的宣传是培养社会主机价值观的基本途径A．①③B．②③C．①④D．②④21．安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致生产事故频发。从哲学上看A．主要矛盾的主要方面决定事物发展性质

7、B．人的观念是促成矛盾转化的重要条件C．主观意识的差别决定实践的的性质结果D．价值判断与价值选择具有主体差异性22．甘草被称为君药，用于治疗脾胃虚弱，倦怠乏力，心悸气短，咳嗽痰多，脘腹、四肢挛急疼痛，痈肿疮毒，但与京大戟、芫花、甘遂、海藻同用会产生毒素。这说明①事物在不同的联系中会有不同特性②事物的特性是固定的，但其功能是变化的③事物的特性是建立新联系的依据④事物的特性是根据人的需要而确定的A.①②B.③④C.①③D.②④23．古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周三代之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这说明儒家学者①没有用辩证的观点看待社会发展②缺乏唯物

8、主义的世界