高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题及答案

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1、全国2010年10月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题课程代码:03709一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。1.19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一,其代表人物是(D)A.配第、斯密、李嘉图B.拉美特利、爱尔维修、狄德罗C.康德、黑格尔、费尔巴哈D.圣西门、傅立叶、欧文2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准在于是否承认(C)A.社会历史是发展变化的B.社会历史是人们自觉活动的结果C.社会存在决定社会意识D.杰出人物在社会历史上有重要作用3.辩证

2、唯物主义认为,运动和静止的关系属于(C)A.本质和现象的关系B.内容和形式的关系C.绝对和相对的关系D.可能和现实的关系4.下列各项比喻新事物必然战胜旧事物的是B()A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪5.我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础是(D)A.量变和质变辩证关系的原理B.内容和形式辩证关系的原理C.肯定和否定辩证关系的原理D.内因和外因辩证关系的原理6.实现意识对物质反作用的根本途径是(CA.学习书本知识B.进行社会调查C.参加社会实践D.研究实际情况7.“认识是主体对客

3、体的直观反映”。这是一种(c)A.主观唯心主义认识论观点B.客观唯心主义认识论观点C.旧唯物主义认识论观点D.辩证唯物主义认识论观点8.一个完整的认识过程是(A)A.感性认识—理性认识—实践B.感性认识—理性认识—感性认识C.感觉—知觉—表象D.概念—判断—推理9.与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是形象性,另一个是(D)A.能动性B.间接性C.客观性D.直接性10.真理是没有阶级性的,在真理面前人人平等。这是因为(B)A.真理就是客观规律,与人的阶级地位无关B.真理具有客观性,包含着不依赖于人类的客观内容C.真理是绝对性和相对性的统一,是不断发展的D.真理是具体的,都有其适用的条件和

4、范围11.下列各项属于技术社会形态序列的是(B)A.原始社会B.农业社会C.封建社会D.资本主义社会12.阶级社会发展的直接动力是(B)A.社会改革B.阶级斗争C.社会基本矛盾D.科学技术革命13.下列关于人的本质的表述,只涉及人与动物根本区别的是(A)A.劳动是人的本质B.人的需要即人的本质C.人的本质是人的全部属性的总和D.人的本质是人的自然属性的总和14.人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。这种观点是说(B)A.人民群众不能推动社会形态的更替B.人民群众不能随心所欲地创造历史C.人民群众不是社会发展的决定力量D.人民群众不是社会历史活动的主体15.决定商品价值量的是生产商品的(B)A

5、.社会劳动时间B.社会必要劳动时间C.剩余劳动时间D.个别劳动时间16.资本主义生产过程是(C)A.使用价值和价值生产过程的统一B.价值和交换价值生产过程的统一C.劳动过程和价值增殖过程的统一D.劳动过程和价值形成过程的统一17.资本积累的源泉是(C)A.资本积聚B.资本集中C.剩余价值D.平均利润18.资本主义民主共和制国家中掌握立法权的是(D)A.国家元首B.政府C.法院D.议会19.资本各形态中能划分为固定资本和流动资本的是(A)A.生产资本B.货币资本C.商品资本D.借贷资本20.资本主义简单再生产实现的条件下,第二部类产品的总价值应等于()A.第一部类工人和资本家消耗的消费资料价值总

6、和B.第二部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和C.两大部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和D.两大部类工人和资本家消耗的生产资料价值总和21.资本主义生产部门之间的竞争形成(D)A.商品价值B.生产成本C.剩余价值D.平均利润22.股份公司的最高权力机构是(A)A.股东大会B.董事会C.监事会D.工会23.银行利润的本质是B()A.生产部门的雇佣工人所创造的剩余价值B.银行雇员创造的剩余价值C.银行收取的贷款利息D.银行收取的服务费24.金融寡头在政治上的统治主要通过(B)A.“参与制”来实现B.“个人联合”来实现C.资本输出来实现D.工业资本与银行资本的融合来实现25.资本主义国家宏观经

7、济管理与调节的总任务是(D)A.实现经济增长B.促进充分就业C.实现外贸平衡D.促进市场总供给与总需求的平衡26.经济全球化本质上是(D)A.生产的全球化B.贸易的全球化C.资本的全球化D.资源配置的国际化27.在苏维埃俄国领导实行战时共产主义政策的主要负责人是(A)A.列宁B.斯大林C.布哈林D.托洛斯基28.列宁提出社会主义可能在一国或数国首先胜利的理论依据是B()A.资本主义必然灭亡社会主义

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