安全教育备课及教学计划

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1、《安全教育》教学计划安全保教育工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。为做好本学期的安全教育工作，特制定工作计划如下：一、级部情况分析初一级部现有10个教学班，学生526名。通过小学5年的学校生活，学生的自理能力有了提高，能做到关心集体，热爱学校。但由于学生的年龄偏小，自控能力差，坚持性短，所以要求我们老师要多指导、多教育、多开展活动，针对学校学生的实际情况

2、，以安全知识为载体，加强学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。在学校、家庭及公共场所，让学生有自我保护以及自我救助的能力。让学生掌握基本的生活知识和安全知识。二、教材分析每课教材内容分“真实再现”“行动在线”和“拓展延伸”三部分。“真实再现”主要是通过一个或几个实例引入主题。“行动在线”根据学生生活实际提出要求和注意事项。教材中还设置了“情景对话”“人物旁白”“学生作品”“情景留白”等内容。“拓展延伸”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL

3、/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations部分主要通过与主题相关的资料或学生生活情境，引发学生思考，提高学生的安全防范意识，增强教材的开放性。三、教学目标1

4、、引导学生注学会交往，正确处理异性朋友，学会友好相处和睦相处，能更好更快的溶于初中这个大家庭，感受集体的怀抱和温暖，从而健康成长。2、交往不可避免的产生矛盾，让学生学会正确的处理同学间的矛盾，用一颗宽容的心去包容、消除误会，而不是睚眦必报、锱铢必较。让学生明白不同的选择会产生不同的后果。如果处理不当有时候会造成直接的肉体伤害或精神伤害。3、正确度过青春期，让同学不在为青春期而烦恼，理智的对待与处理生理、心理方面出现的微妙变化，使自己的身心健康发展。4、爱惜自己的身体，如果有人对我们动手动脚要坚决制止，要时刻牢记：身体是属于我们自己的，爱护自己的身体，做自己的守护神，这

5、是生命的需要。5、正确应对公共场所发生的险情，有一定的避险意识，如果发生险情，同学们要冷静应对，使自己安全脱离险境。6、为了自己和他人的安全，我们不仅要学会正确对待遇到的人和事，明辨是非，而且要提高防范意识，增强自我保护和自我约束的能力，绝对不做影响和危害社会的事情。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectriceq

6、uipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations7、给生命多一份保险，。在日常生活中，难免遇到意外伤害。为了帮助遭受意外的同学克服困难，保证家庭生活的安乐和社会的稳定，同学们一定要参加一份保险。8、我们都喜欢蔚蓝的天空，清澈的河水，碧绿的小草，所以要求我们中学生要保护环境。环境和我们人类息息相关，破坏环境就是危害我

7、们在机身的健康。9、做大自然的守护神，保护环境就是保护我们自己、10、了解生活中的一些其他安全知识，提高学生安全防范意识，提高自我保护的能力。四、教学措施1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育。4、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件