居高立远 求真务实促发展.doc先进基层党组织

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1、中共哈尔滨市前进小学校党支部、支部事迹前进现有在职教师28人，支部现有党员12人。一直以来，前进党支部围绕发展目标，抓实常规环节，坚持活动创新，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进了学校可持续发展，取得了显著的工作效益。具体做法如下：1、建设一支过硬的领导班子。学校领导班子的作风直接影响学校的校风、教风和学风。建设一只过硬的领导班子一直是前进党建的首要目标。前进支部领导班子坚持用高标准自律，做到政治上坚定、思想上过硬、经济上清廉、作风正派，处处带头，做好教职工的表率；发扬民主、密切联系群众，坚持深入教学第一线，虚心学习

2、，刻苦钻研，求真务实，努力提高管理水平。2、打造一个高素质的党员团队。前进全体党员坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，认真学习新党章，认真学习贯彻社会主义荣辱观，除静心学好“理论”外，还要深入实际，有声有色开展系列专题活动，在各项活动中，党员要发挥先锋带头作用，切实做到“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象”。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptu

3、nderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine3、把党支部建设工作落到实处。基层党组织工作是学校全部工作和战斗力的基础。为进一步

4、提高党员思想政治素质，学校支部组织党员开展扎实细致的争先创优活动。一要扎实学：即收看电视新闻、举办形势报告会、理论研讨会、上党课、两会精神学习专题辅导会、集中交流、聆听上级组织的报告等；二要认真记：要求全体党员结合学习的内容，认真做好不少于五千字的学习笔记，班子成员学习笔记不少于一万字；三要切实悟：要结合自己的工作实际，撰写学习体会，党员不少于两篇、班子成员不少于五篇。四要据实比：开展征文活动，让党员教师在横向比较中找差距。4、持把党务、校务公开工作落到实处。学校党务（校务）公开工作根据上级的精神，结合学校的实际情况

5、，在党务（校务）公开工作中坚持在难点处公开，在热点处公开，在实在处公开的原则，并做到了“四有四化”。即：有机构、有方案、有阵地、有资料；公开时间经常化、公开内容真实化、公开形式规范化、公开程序民主化，收到了事半功倍的效果。对广大家长和教职工反映强烈的热点、难点问题，认真对待，妥善解决，调解纠纷，化解矛盾，今年无群众上访事件的发生。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.The

6、specificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine5、持把民主评校及整改提高工作落到实处。学校组织大规模的民主评议学校活动，广泛征求并形成了对学校党支部、领导班子及全体老师的意见。组织党员

7、进行了普遍的谈心活动，明确问题，形成共识。组织召开党员会议，要求党员对照科学发展具体要求，分析问题，剖析原因，提出整改措施，明确改进方向。精心组织了专题组织生活会和民主生活会，认真组织开展批评和自我批评活动。形成了对党员的评议意见并用书面形式向每个党员反馈了评议意见。6、加强党风廉政建设。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一道防线。学校在全体党员干部中扎实开展学习实践科学发观，创先争优活动。教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务，在广大党员干部中牢记宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实做事；教

8、育党员干部学习党纪法规，自觉执行党的政治纪律、组织纪律。学校领导把学习摆在重要地位，组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章，坚持做到七有：有时间、有资料、有笔记、有体会、有辅导、有交流、有检查，努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适应时