组织基层人员观看专题片《永远在路上》情况汇报

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1、组织基层人员观看专题片《永远在路上》情况汇报  由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的专题片《永远在路上》每集聚焦一个主题,有人物、事例和感受,有细节、分析和点评,有很好的教育意义。以下是由聘才网小编为大家整理的相关范文,欢迎阅读。   组织基层人员观看专题片《永远在路上》情况汇报  10月24日,鼓楼区东街街道军门社区组织工作人员观看专题片《永远在路上》。该片通过剖析典型案例,讲述鲜活的监督执纪故事,深刻反映了党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,坚定不移推进党风廉

2、政建设和反腐败斗争的历程。片中汇集了40多个典型案例,通过采访国内外专家学者、纪检干部,以及严重违纪违法而落马的省部级以上官员,剖析典型案例,讲述忏悔与反思,具有很强的警示和教育意义。  通过观看专题片,全体社区工作人员受到了一次思想上的洗礼,大家纷纷表示在以后的工作中要时刻绷紧作风建设这根弦,牢记作风建设永远在路上,以昂扬的精神状态和踏实的工作作风,推进各项工作有效、有序开展,为建设美丽幸福的生活而努力奋斗。  组织基层人员观看专题片《永远在路上》情况汇报  10月17日由中央纪委宣传部、中央电

3、视台联合制作的大型电视专题片《永远在路上》播出后,常熟市全体司法行政人员积极收看,感触很深,大家纷纷表示,该片反映了坚定不移从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心,切实增强了我们党员干部的勤政廉政意识,具有很强的警示和教育意义。  该局社区矫正工作科副科长石星谈到,以前认为党风廉政建设工作只与领导相关,与自身关联不大,经过此次教育深受启发,自己作为一名社区矫正执法工作者,一定要严格落实权力清单制度,深化廉政风险防控工作,时刻提醒自己公正执法、阳光执法。纪检组长孙建明表示,反腐倡廉是永恒的

4、主题,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作是全面提升司法行政工作的纪律保障,要结合“两学一做”学习教育活动,牢固树立“四个意识”,时刻抓紧党风廉政和作风效能建设,努力在全市司法行政系统内营造敬业奉献、崇尚实干、开拓创新、争创一流的工作氛围。  组织基层人员观看专题片《永远在路上》情况汇报  连日来,崇阳县纪委监察局采取有力措施,组织全县广大党员、干部、群众踊跃观看由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的大型电视专题片《永远在路上》,现场接受党风廉政教育。  下发一个收看通知。在收悉组织观看专题片《永远在

5、路上》通知后,该县立即行动,10月14日下午发出《关于组织收看大型电视专题片的通知》,要求各乡镇、县直各单位切实负起主体责任,立即认真组织党员干部及时认真观看这部具有深远影响力的党风廉政建设专题片,并及时报送观后感。  提倡两种方式学习。一是全员广泛“学”。即组织广大党员干部群众通过电视、网络、手机移动设备等载体收看专题片,并要求在“看”中“学”,“学”中“思”,做到学思践悟。二是关键少数“带”。要求各单位党委(党组)在组织收看专题片后,要立即组织开展各种学习讨论活动,“关键少数”要率先垂范,带头

6、讨论,讲述心得体会。  运用三种载体宣传。充分利用崇阳廉政网、崇阳电视台、“清风崇阳”微信公众号这三种媒介转发观看消息和转播视频,在全县范围内迅速掀起宣传学习热潮,进一步提高该专题片的收视率和影响力,教育引导党员干部以典型案例为镜、为戒、为鉴、为训,确保全县党员干部和广大群众一起共享“廉政大餐”,共同厚植良好政治生态。  通过四种形式督查。为使观看《永远在路上》不走“过场”,不打“马虎眼”,崇阳县纪委组建三个督查组进行督查,通过听取汇报、查阅资料、座谈交流、现场查看等四种方式,检查了解各单位党组织

7、观看学习教育情况。对学习走形式、搞应付的将全县通报,对不组织、不观看的单位严肃实施追责问责处理。  组织基层人员观看专题片《永远在路上》情况汇报  近日,由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的8集大型电视专题片《永远在路上》在央视一套开播。景德镇陶瓷大学组织师生党员认真收看专题片后感受深刻,反响强烈。  10月18日,学校对省纪委办公厅《关于组织党员干部认真收看电视专题片的通知》进行了布置,要求各党支部采取多种形式,结合全体党员时间安排以及中央电视台播出时段进行收看;各党支部要将通知精神传达到每一

8、名党员,并将落实情况及时进行反馈。  《永远在路上》专题片一天播出一集。学校把当天中央电视台播出的视频内容及时在校园网视频新闻当中进行转发,并积极借助新媒体平台,将专题片视频在学校微信公众号中予以推送,满足不同人群、不同方式、不同时间段的观看需求。  景德镇陶瓷大学研究生院学生第四党支部王真同学表示,“专题片不是枯燥的说教,而是以真实的事例讲述了从严治党,正党风和反腐败的积极成效,令人深思,具有强烈的震撼警示和教育意义。”  学校还鼓励思政课教师将《永远在路上》专题片及时安排进形势

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