小学四年级数学下册期末检测(三)及答案

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1、小学四年级数学下册期末检测(三)及答案一、填一填。(30分)1.由30个1、9个0.1、5个0.01、4个0.001组成的数是(    );这个数读作(    );保留l位小数是(    )。2.0.53的计数单位是(    ),减去(    )个这样的单位就得到最小的自然数。3.65+360÷(20-5),先算(    ),再算(    ),最后算(    ),得数是(    )。4.72+68+132=   +(   ○   )35×92+35×8=   ×(   ○   )5.把2457200000改写成用“亿”作

2、单位的近似数(保留整数)是(    )。6.0.32扩大到原来的10倍与(    )缩小到原来的1/100,结果相等。7.三角形按角分可分为(    )三角形、(    )三角形和(    )三角形。8.在三角形中,已知∠1=45°,∠2=55°,那么∠3=(    )°;在等腰三角形中,已知顶角是80°,那么一个底角是(    )°。9.6.8吨=(   )吨(   )千克     120平方分米=(    )平方厘米200平方米=(   )公顷       32.76千米=(    )千米(    )米10.丁丁和东

3、东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边有13个。最外层一共有(    )个玩具小人,整个方阵一共有(    )个玩具小人。二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(5分)1.0.4和0.40的大小相等,计数单位也相同。(    )2.48-6×7和48÷6×7的运算顺序相同。(    )3.5.76在自然数5和6之间,它更接近6。4.把一根铁丝截成8段,每截1段需要5分钟,截完共需要40分钟。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Professional

4、Edition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5.拆线统计图不仅可以表示出数量的多少,还可

5、以表示出数量的增减变化。三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。)(5分)1、由3个一、4个百分之一、5个千分之一组成的数是(    )A、0.345    B、3.045    C、3.4005    D、3.4052、把0.05扩大到原来的(   )倍是50。A、10    B、100    C、10003、用两个完全一样的三角形一定可以拼成一个(    )A、平行四边形    B、长方形    C、正方形4、护士每4小时给病人测一次体温,第1次测量是早上6时,那么第4次测量是(  )时。A、22    B、16 

6、   C、185、将250+190=440、440÷20=22、22×5=110写成综合算式是(    )A、250+190÷20×5    B、(250+190)÷20×5C、250+190÷(20×5)D、(250+190÷20)×5四、我是计算小能手。(22分)1、直接写得数。25×4=   360÷36=     0.3÷100=    1000×0.013=42×50=   0.6-0.47=    25×8=     5.6÷100×10=1-0.06=  0.8+4.7=     0.75×100=(59+

7、21)×(12÷6)=2、怎样简便就怎样算。415-176-24    15×27-3000÷25     8.29+3.7+0.71+6.3125×89×8     (324-285)×12÷26    428×78+572×78constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelec

8、tricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations

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