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1、振兴学校2014年春季作文竞赛三年级姓名：已经三年级的你，一定学会了观察，请把最熟悉的一个人介绍给大家吧。想想，怎样介绍呢？可要具体生动哦！题目自拟。350字左右forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhethe
2、rviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans振兴学校2014年春季作文竞赛四年级姓名：已经四年级的你，一定学会了不少新本领。向大家介绍一下你是怎样学会某种新本领的吧！要求：①要中心明确地写出我学会了什么，要写真事。②内容要具体，条理要清楚，语句要通顺，书写要工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。题目自拟。400字左右forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofch
3、ecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloansforthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C
4、)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans振兴学校2014年春季作文竞赛五年级姓名：你生病的时候有人最着急，你获奖的时候有人心里比你甜，看到你进步的时候，有人比你还最高兴……你的点点滴滴的进步，有着他们的辛勤，也有他们的默默的努力。你知道他们是谁吗？请你写一篇作文，表达一下你的心情吧！题目自拟。450字左右forthequalityofreviewsandrev
5、iew.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloansforthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompli
6、ance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans振兴学校2014年春季作文竞赛六年级姓名：即将就要毕业的你，不会忘记你在这个学校里渡过的或美好或难忘的岁月。把你心海里最的几件事情，找出来，写下来，作为一个回忆吧！要求表达真情实感，具体生动。题目自拟。5
7、00字左右forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloansforthequalityofreviewsandreview.
8、Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogr
