播音员主持人业务复习重点

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1、播音员主持人业务复习重点播音的性质：播音是一项创造性的活动，播音学是一门独立的学科。播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播、电视传媒所进行的传播住处的创造性的活动。播音是广播电视传播过程中关键一环，是广播电视事业的一个重要组成部分。播音与主持既包含自然属性，又包含社会属性，既包括新闻性，又具有言语传播和艺术的属性等等，新闻性是根本属性。播音的地位：播音和主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的。首先，播音主持处于广播电视的最前沿，是广播电视与公众见面的环节。其次，播音与主持又是广播电视的“中介之序”，是多个环节的体现，凝聚了所有创作活动的成果。最后，播音与主持又

2、是“联系的桥梁和纽带”，是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。播音员与主持人正是这个桥梁和纽带的凝结点，是桥梁和纽带形象的体现。播音的作用：（1）传递信息，体现态度，提示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用。（2）传达感情，影响受众，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用。（3）规范美化语言，建设语言文明，传播带动大家学普通话，具有语言表达的审美示范作用。播音与主持的语言特点：（1）规范性，指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性;（2）庄重性，是指端庄正重的气质和态度，在语流中有可信度，严谨，对工作的一丝不苟;（3）鼓动性，做为媒体语言要有情感性

3、、感染性;（4）时代感，语言特点具有时代感;（5）分寸感，正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向;（6）亲切感，适应受众的期待心理，体现媒体与受众的平等关系，是与受众之间心态的沟通。播音主持的正确创作道路概念：站在无产阶级的党性和党的政策的立场上，以新闻工作者的特有的敏感，把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际，准确及时地、高效率地、高质量地完成理解稿件—具体感受—形之与声—及予受众的过和，以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创作，达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一，达到体裁风格与声音形式的统一，准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质，发挥广播电视教育和鼓舞广大人

4、民群众的作用。播音创作道路包含的内容：播音创作的原则，播音创作的源泉，播音创作的新闻属性，播音创作的自身特点，播音创作的标准和任务。它立足于播音创作自身的特点，着眼于播音创作的大环境，较为全面而深刻地反映了播音创作的质的规定性。坚持正确的创作道路，要反对”唯情论””唯美论”和其他违背创作规律的不良倾向。播音创作特征：（1）媒介的音声性和语音的规范性。（2）内容的真实性和表达的诚挚性。（3）手段的单一性和交流的间接性。（4）传播的转述性和过程的时效性。（5）受众的开放性和接受的个体性。（6）强烈的时代性和鲜明的表态性。（7）语言的艺术性和规定的创造性。普通话的概念：普通话是以北京语音

5、为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话语音的特点：（1）音系比较简单，音节结构形式较少。（2）音节中元音占优势。（3）四个声调抑扬分明且高音成分较多。（4）音节间间隔清晰。（5）词的双音节化和轻重格式的区分，以及轻声，儿化的使用，使得有声语言表代更加准确，丰富。语音：由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。音节：用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位。音素：语音的最小单位。普通话语音有32个音素。元音：10个元音音素。声调：汉语音节所固有的，可以区别意义的声音的高低，升降，曲直，长短的变化。普通话有4个声调。

6、21个辅音声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs。普通话声母按发音部位可以分为7类：（1）双唇音：bpm（2）唇齿音：f（3）舌尖中音：dtnl（4）舌根gkh（5）舌面音：jqx（6）舌尖后音：zhchshr（7）舌尖前音：zcs普通话声母按发音方法可以分为5种：（1）塞音：bpdtgk（2）擦音：jqzhchzc（3）塞擦音：fhxshsr（4）鼻音：mn（5）边音：l普通话声母还有送气和不送气的区分：不送气音：bdgjzhz送气音：ptkqchc4个浊音声母：mnlr浊辅音ng只做韵母，不做声母。10个元音：aoeｅiuｕ--（i）前，--（i）后和er。韵腹

7、在韵母中的位置又可分为：前响，后响和中响复韵母。二合复韵母共9个：前响：aieiaoou4个;后响：iaieuauoｕe5个;三合复韵母共4个：都是中响：iaoiouuaiuei鼻韵母共16个：前鼻音韵母：anianuanｕaneninuenｕn8个;后鼻音韵母：angianguangengingonguengiong8个。四呼：开口呼（16个），齐齿呼（10个），合口呼（9个），撮口呼（4个）4类。声调：是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分，声调的变化有区别意义