吴忠市财政局行风政风建设“直评”工作汇报

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1、吴忠市财政局政风行风建设“直评”工作汇报各位领导、各位监督员、同志们:  根据会议安排,我就会计从业人员继续教育管理、会计代理记账机构的管理和审批及政风行风建设情况汇报如下:一、主要工作职责一是加强会计从业人员继续教育管理工作,确保会计从业人员的会计知识不断得到更新,业务能力不断提升,职业道德进一步规范。二是加强会计代理记账机构的管理和审批工作。二、认真工作、履行职责(一)严格按照《会计从业资格管理办法》要求,每年对市区会计从业人员进行继续教育管理。今年上半年,我们共对市区会计人员2866人进行了会计继续教育培训和年度注册,其中,举办会计培训班3个班次,培训人员15

2、0人,网络继续教育培训2716人,完成了全年培训任务的51.5%。(二)严格按照《代理记账管理办法》要求,对吴忠各市县区代理记账机构进行严格审批和规范管理。截至目前,吴忠各市县区共审批了5家代理记账机构,我们并在今年5月份对这5家机构进行了资格报备审核。三、增强服务意识,狠抓政风行风建设he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleading

3、cadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine3在工作中,我始终坚持以党风廉政建设为核心,以服务信息公开为基础,以改进工作作风为重点,以提高效率和服务质量为目标。坚持把政(行)风建设与效能建设活动相结合,与改进管理服务相结合,与提升自身素质相结合。切实把政(行)风建设贯彻于日常工作之中,纳入全年工作计划,作为一项经常性、长期性

4、工作来抓,有效地促进了政(行)风建设的深入开展,使自己的各项工作取得了明显的成效。(一)抓制度建设,促工作效率。完善学习制度,把提升业务素质和理论水平作为衡量自身政(行)风建设的一个重要标准,大力推行重操守、重品行、重修养的政(行)风行为规范。将《会计法》、《会计从业资格管理办法》、《代理记账管理办法》等制度向自己的服务对象耐心宣传和讲解,做到办事有依据,服务有内容。在此基础上,我们紧密结合工作实际和发展需要,加强学习了单位的《服务承诺和公开办事》等制度。随着各项管理制度的完善和学习,坚持把刚性制度作为强化自身管理的重要依据,严格用制度办事,保证了制度执行的规范性和

5、严肃性。(二)抓服务意识,促工作作风。进一步采取有效措施,加强管理,规范服务行为,不断提高亲和力,切实提升服务质量和水平。对前来办理会计人员继续教育审验和申请办理代理记账机构资质的个人和企业,做到了笑脸相迎,礼貌待人,认真解答,限时办结。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkist

6、oocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine3(三)抓办事公开,促廉政建设。办事公开是民主管理、民主监督和廉政建设的客观需要。我们将科室主要职责、办事流程、服务承诺、办理时限、监督方式在局电子屏幕进行公开,自觉接受服务对象的监督,在群众的监督之下运作,增加了工作透明度。决不允许任何人打着财政局的旗号办私事、谋私利。自己认真执行廉政规定,洁身自好,无吃拿卡要、办事拖拉、以权谋

7、私等现象。目前,科室已形成了“以廉为荣,以贪为耻”的良好风尚。三、存在问题一是会计继续教育不够多样化,相关培训少。二是代理记账机构的行业发展比较缓慢,不够规范。三是服务意识有待进一步加强,应着实体现为民服务的理念。四、下一步工作重点一是狠抓会计继续教育管理工作,努力将继续教育学习实现多样化。面对社会的需求,对各行业各部门有针对性的举办各类会计培训班,在利用现有的网络等多媒体教学资源学习的同时,还应采取“走出去”等方式开展会计人员继续教育培训学习。二是充分发挥政府职能,积极做好政策引导并加大执法监督力度。首先,采取针对性措施,积极推动代理记账的实施。积极同税务部门

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