义务教育均衡发展汇报材料写作格式

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1、义务教育均衡发展汇报材料写作思路汇报材料:关于汇报材料的要求:汇报材料重在汇报,包括基本情况和指标达到情况,教育均衡的认识、做法、效果以及典型人和事,建议和对未来的展望四个部分,撰写总体采用汇报式。那么我们就要搞清楚这样几个问题:一什么是汇报材料,我们要写什么样的汇报;二是此项汇报材料有什么要求;三是汇报材料有几部分,每部分如何写;四是汇报材料写作方式是什么。一、下面先谈谈第一个问题:什么是汇报材料,我们要写什么样的汇报。汇报是下级机关向上级机关、部门向领导机关、个人向单位汇报工作时所撰写的文字材料。汇报属于日常事务文书,在公务活动中使用频率很高。我们这次要写的是义务教育均衡发展工作汇

2、报,其主要目的是向省评估验收小组反映我市、我校开展义务教育均衡发展工作情况的汇报,是反映我市在贯彻教育均衡发展政策取得的成果、表扬在推进教育均衡发展工作中正面典型为主要目的的汇报。下面,我主要谈谈学校的汇报材料。学校要写的是义务教育均衡发展专项工作汇报。一般来说,这个汇报是由校长代表学校向检查组做汇报。按照汇报内容涵盖时间,可以分为多年期汇报、全年汇报、半年汇报、季度汇报、月汇报、即时汇报等。我们的汇报要从2010年6月起,是个三年期汇报,汇报的是三个学年的工作。2010——2011学年,2011——2012学年,2012——2013学年。这次汇报是基层学校写的详细汇报材料,是一篇完

3、整的、详细的、具体的汇报文字材料。二、第二个问题是此项汇报材料有什么要求。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve9高标准、严要求,提档次,求特色。这次汇报材料总的要求是围绕“贯彻落实十八

4、大,实现河口教育梦”这一目标,来组织素材,写出一个高水平的汇报材料。材料要能统观全局,要有高度,要大气磅礴,要特色鲜明。教育梦是什么,教育梦是教育的理想,河口教育梦就是老河口教育的理想。河口教育的理想似乎很近,又似乎遥远,然而,在教育的路上,我们且思,且行,且行、且思,于是,汇报材料就写出来了。当然,老河口的教育理想不是空谈的,是要落实到我们要建设好每一所学校,那什么是理想中的学校呢:理想的学校,应该是一所有特色的学校。理想的学校,应该是一所有品位的学校理想的学校,应该有一个富有人格魅力、有远大理想的校长理想的学校,应该有一支创新型的、有活力的教师队伍理想的学校,应该拥有一批善于探索、

5、具有良好习惯的学生理想的学校,应该有一个面向所有学生的校本课程体系理想的学校,应该有一个永远对学生开放的图书馆和计算机房理想的学校,应该是一所有文化的学校。具体来讲,我们学校的汇报材料要做到以下七点:1、针对性。它包括四个方面:首先是汇报对象有针对性。向谁汇报,是起草之前就确定下来的。要根据汇报对象组织材料。我们这次的汇报对象是省评估验收小组的专家和领导,验收小组要求汇报什么就汇报什么,不要讲不相干的事情。否则,所答非所问,风马牛不相及,评估小组专家肯定不满意,汇报就达不到预期的目的。例如,省督学朱世云主任到我市某乡镇学校检查时,学校向督导小组汇报均衡发展工作推进的情况,本来只应汇报学

6、校功能室、体育场地、设备仪器和图书装备情况,而5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve9我们的校长却大谈争取项目、争取资金、修门、补窗一类的事项,更过分的是还强调自己的困难如何大,想当然地

7、请上级检查的领导给予支持与帮助,这就是没搞清汇报对象的针对性。其次是汇报内容有针对性。汇报在内容上具有特定的针对性,这是同汇报对象相一致的。我们这次汇报内容是各个学校推进义务教育均衡发展的情况,要根据迎检方案上要求的五大项内容来组织汇报材料。上次推进会后,教育局要求各学校要认真研究评估标准,严格对照五大项二十八类标准自评,每一所学校校长要做到“一口清”,我们整理档案人员也应该达到“一口清”,只有达到学校标准化建设的要求,才能实现条件均衡,有了条

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