欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17341275
大小:20.79 KB
页数:9页
时间:2018-08-30
《学雷锋志愿者活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学雷锋志愿者活动方案 学雷锋志愿者活动方案(一) 一、活动目的 为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境 三、活动时间:XX年3月起 四、活动安排: 并制定本学期服务计划。校团委将张榜公布各支部服务项目,并组织进行服务情况调查,及时了解服务对象反馈意见。期末对优秀服务支部和个人
2、进行总结表彰。 3、号召第十一期青年党校学员自由讨论、自主决定开展青年党校学员学雷锋活动。 主题三:开展倡导文明风尚志愿服务。 组织开展推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及文明生活、文明交通等常识的文明礼仪推广志愿服务,提高广大师生的文明素养和公民意识;组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等城乡清洁志愿服务。 三阶段:总结表彰 3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料每天10:00—16:00。 三、集中行动方式 1、设置志愿者集中点 各镇自定 2、举行简要仪式 四、志愿服务内容 (一)分散志
3、愿服务内容 由各部门织各志愿服务团队在居民小区、车站、建筑工地、旅游景区、交通道口、敬老院、福利院等广泛开展各类志愿服务活动,营造全社会参与志愿服务的浓厚氛围。 1、道德宣讲志愿服务。组织志愿者宣讲雷锋精神、宣讲身边道德模范的感人事迹。(牵头单位:宣传部、文明办、团委等单位) 2、文化志愿服务。组织志愿者到展览馆、公园景区、社区文化活动站,开展义务讲解、文体活动指导文明游园及文明观赛劝导等志愿服务。(牵头单位:文广新体、旅游等单位) 3、关爱空巢老人、残疾人、留守儿童、敬老院、福利院志愿服务。所有社区、镇、村都要安排志愿者进行结对服务。 4、
4、关爱农民工志愿服务。城市建筑工地、农民工集中的企业和聚居地都要安排志愿者开展志愿服务。 5、文明交通劝导志愿服务。主要交通路口、人行过道(斑马线)、公交站台、公交车都要组织志愿者开展文明交通劝导,协助维护交通秩序。 6、便民利民志愿服务。各类医院、电力、市政公用等窗口行业都要就地设置志愿服务点开展便民利民延伸志愿服务。 7、环境维护志愿服务。组织志愿者广泛开展“清洁家园”、环境整治、植树绿化、环保宣传等志愿服务。 8、净化网吧志愿服务。本地所有网吧开展网吧监督志愿服务。 9、科普宣传志愿服务。组织科普志愿者到各级各类科普场所开展科普宣传志愿服
5、务。 10、无偿献血志愿服务。开展红十字救助宣传,组织开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务。 (二)志愿服务宣传语 1、学习雷锋好榜样; 2、学习雷锋榜样践行江苏精神; 3、弘扬雷锋精神彰显道德力量;.、 4、学雷锋做一个有道德的人; 5、学雷锋精神树文明风尚; 6、弘扬雷锋精神参与志愿服务; 7、广泛开展志愿服务创造城市美好生活; 8、存好心做好事当好人有好报; 9、服务他人提升自己; 10、奉献友爱互助进步。 五、工作要求 1、精心组织。各部门要将开展“学习雷锋好榜样”志愿者集中行动,作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想
6、道德建设的重要载体,精心组织实施。要按此通知精神,统一时间、统一要求、统一标识、统一口号,认真做好志愿者集中点和分散行动的具体安排,声势浩大地开展学雷锋志愿服务活动,真正做到区、镇联动、全社会参与。 2、营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥广播、电视、网络等大众传媒的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。 3、务求实效。各有关部门要认真制定活动方案,精心组织各类活动,坚决避免形式主义。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径。 4、各镇要把活动方案及开展集中行动的情况于3月5
7、目前报区文明办。 5、集中活动期间,文明办将进行抽查,并将抽查情况通报计入年终考核。 学雷锋志愿者活动方案(六) 一、指导思想: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。 二、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进
8、学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关
此文档下载收益归作者所有