学校2013年教研计划

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1、2013--2014学年度第二学期教研工作计划一﹑指导思想：全面贯彻党的教育方针，紧跟教育新形势。采用“德育为首，育人为本，教学为主”的理念，以各科《新课程标准》为标准，切实抓好常规教学工作，积极开展新课改活动，加强对教育教学工作的研究，巩固深化素质教育，提升学生的综合素质，确保教育教学质量稳步提高，为开创我校教学新局面而努力奋斗！二﹑工作目标：1、以《新课程标准》为准则，千方百计实施新课程理念，做好抓实常规教学工作，增强学生探究、合作学习的能力，紧密课程内容与学生生活的联系，关注学生的学习兴趣和体验，让学生养成良好的习惯，让学生学会

2、学习。2．加强师资培训力度，大力拓宽学习渠道，扎实推进校本研修工作，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平，打造学习型学校，争做学习型教师。3．以现代教学思想为引导，继续加强教师电脑应用和学生特长培养的特色建设，争取再出新成果。4．加强教导处的常务管理工作，使管理走向规范化、精致化、科学化，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。三﹑具体措施：officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubus

3、companyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished（一）加强常规管理，提高教学管理水平。1、课程管理。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。加强校本课程的研究与探索，尤其是综合实践学科校本课程的开

4、发和研究。2、计划管理。学校各项工作都要有计划，建立教师、教研组、学校三级计划管理体系，加强计划性，克服工作中的随意性。3、制度管理。完善教学常规管理制度，落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规，使制度成为规范教学行为的保证。4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理，对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。教导处要不定期的进行抽查。5、教研组管理。健全学校教研组管理制度，规范教研组工作，完善学校教研组考核评价方法，规范各教研组活动，使活动落

5、在实处，做到时间、人员、内容、地点四落实。继续落实集体备课制度，加强同学科、同年级之间的交流。6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成15次的听课任务，中层领导至少20次。通过听课加强对教育教学的学习和研究，同时发现并及时反馈、解决问题。7、学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养，继续发挥评价的导向与激励作用，引导学生全面发展和主动发展，调动学生学习的主动性和积极性。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebu

6、s,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished8、重视毕业班的教学工作，做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，全面提高毕业

7、班教学质量。（二）加强教师队伍建设，努力提高教师的的教学水平。1、坚持以人为本，关爱学生。每位教师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏陶下健康成长。2、组织教师积极参与继续教育、教学业务培训，开展各项教研活动，更新教育观念，提高教学能力；鼓励教师参加上级组织的各种比赛活动，通过竞赛扬名；积极鼓励和组织教师采取走出去的方式，积极与周边兄弟学校进行交流，有针对性地进行教研活动，使我校教师不断开阔教学思路，丰富教学方法，积累教学经验，提高教学水平和教学质量。3、加强校本培训。面对教学改革的新形式，全方位

8、提高全体教师的素质已是当务之急，校本培训工作显然是教师业务能力提高的主要途径。校本培训要形成制度，保证时间，全员参与，建立档案和考核机制，采取多种多样的培训形式。重点做好以教师电脑应用和新课程理念融会贯通运用为特色的校本