2010春校长的述职报告

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1、校长述职报告小寺小学陈怀新一年来，本人在学区的领导和关心下，在学校全体师生的支持与配合下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校的实际，制订学校学年工作计划，并组织师生认真实施。履行校长职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项建设。认真完成上级交给的各项任务。使小寺小学各方面的工作在一年来又取得长足的发展，下面，就一年来的工作情况进行汇报。 一、加强思想教育工作,规范学生行为习惯。    在学校管理中我一直重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把

2、思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用晨会、思品课、班队会、专题讲座等形式进行宣传教育，并坚持每周一的国旗下讲话，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本年度，学生思想教育工作有了进一步加强，具体体现如下： 1.学校德育管理进一步完善。    本学年，我在学校德育工作上以狠抓班主任工作为起点，就班主任的日常工作及对学生日常行为规范的养成教育等方面对班主任工作进行量化评估，与班主任的绩效工作挂钩。通过这一举措，各班主任的工作态度与工作责任感明显增强，学生文明卫生习惯得到进一步培养，良好道德品质逐步形成。2.学生日常行为

3、更为规范。在各班班主任的监督和督促之下，学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了；课间活动、做操、集会的纪律明显好转了（有了班主任的带队与监督，学生课间活动秩序井然）；拾金不昧、助人为乐的学生渐渐增多了。3.值日学生的管理也进一步规范。“红领巾监督岗”、值日学生每天都能认真履行值日职责，对全校学生的日常行为能认真记载、及时通报。这些学生既是值日学生，又是环保小卫士，他们在监督检查同学的文明卫生行为的同时，还能捡起地上的垃圾纸屑等，随时保持校园环境的整洁。德育管理的加强使全校学生的自我约束与自我管理能力大大增强，良好的班风、学

4、风、校风正在逐渐形成。二、校园文化建设得到加强，校园环境更加和谐优美。    校园文化能反映一个学校整体素质与面貌。“环境决定成长，细节决定成败”officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterpris

5、es,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished。我通过召开专门会议，精心设计，结合学校特点，量身定做，制定出符合我校的校园文化建设方案和进度表，分抓落实。我校花大力气，投入大量资金，精心营造校园文化建设的浓厚氛围。在校园文化建设方面做了如下工作：1、自力更生，努力打造绿色校园。学校积极筹措资金，加强学校内部设施建设，营造浓厚的校园文化氛围，将各室、教室、宣传栏、橱窗进行

6、美化，各室富有主题化的展板设计，名言、警句、各言，令人耳目一新。定期更换橱窗，责任到人，内容要求涉及廉洁、反邪教、禁毒、法制等八个专题，图文并茂，既有平时学生活动剪影，又有学生作品展示。2、绿化美化方面，开校初，我在上学期基础上划分了班级卫生区域和绿化美化区，班主任负全责，及时清理校园及周边垃圾死角。有专人负责督促落实到位。我们不等、不靠，以主人公的态度，积极行动起来，全体师生齐上阵，挖坑耙地，以保证每一棵花草树木的成活。对操场周围的榆树墙，分班规划，及时修剪。校园内果树也做到了喷药、浇水、整形样样到位。花坛、树池均设计了

7、有温馨提示语的公示牌，为学生的全面健康成长创造了独特的人文景观。3、强化科学管理，提高保护环境、爱护花草树木的自觉性。绿化容易，管理难，为了保护好一草一木，加强了对师生爱绿护绿意识的培养和教育，通过班会、校会、队会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式，进行“我爱我的校园”主题教育。学校在各个绿化美化点的显要处，插上精致的标牌，时刻提醒学生注意自己的言行。各班级成立班级绿化管理小组，每天检查一遍，保证干净、整洁、无杂草。学校倡导“师生弯弯腰”活动，及时清理校园杂物与垃圾。值周教师负责班级环境保护督察评比，评选结果张榜公示一周。学

8、期进行绿化示范班级评选。4、以制度为保障，责任到人，确保绿化工作管理到位。在加大对校园绿化美化投入的同时，学校还十分重视对绿化的管理工作，成立了以校长为组长的校园绿化美化领导小组，明确了绿化工作的具体机构和管理人员，并进行了科学严谨的分工。制定了《小寺小学校园绿化美化管理办法》、《小寺小学校园绿化美化管