弘扬焦裕禄精神争做基层好干部

《弘扬焦裕禄精神争做基层好干部》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、弘扬焦裕禄精神，争做服务群众的好公仆――观电影《焦裕录》有感4月2日晚，我参加了住建系统组织的《焦裕禄》电影集体观看活动。看完后，对焦裕禄精神深受感动和教育，敬仰之情油然而生。焦裕禄精神严然是全体共产党员和领导干部的一面镜子，折射出的党性光芒，激励我们要努力做焦裕禄式的好党员，做人民群众的好公仆，服务群众。影片反映了焦裕禄同志，从1962年冬天到兰考担任县委书记，到1964年5月积劳成疾不幸逝世的不到两年的时间内，他为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争。临走前对“麦穗”的牵挂，是他直到生命的最后一刻心里想的仍然是老百姓的生

2、动写照，树立了一个党员干部一心为民的光辉形象。当前，第二批党的群众路线教育实践活动正在我们住建系统层面如火如荼地开展，作为一名住建系统的党员干部，深入学习弘扬焦裕禄精神是党性要求和时代需要。我们要学习他“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的伟大精神，是不断汲取践行群众路线的养分，争当群众好公仆的。学习他为民爱民无私奉献的精神，就要树立依靠群众才能战胜困难的群众观念。全心全意为人民服务是影片反映焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆，他才能始终做到与老百姓心相连、情相依。在党员干部工作是以“让党满意为标准，

3、还是让群众满意为标准”的政治争论中，他用“ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember3党的宗旨就是为人民服务，人民满

4、意党就满意，人民不满意党不可能满意”的辩证思维，鞭打了党内个别干部“上级领导满意党就满意，群众只不过是觉悟不高不值得关注的百姓”的错误思想。践行凡有利于人民的事就积极去做，凡不利于人民的事就坚决不做，始终把个人信仰、人生价值定位在为人民服务之上。正是他与饲养员掏心至腹的交谈，换来了“治沙、治涝、治盐碱”除三害的突破口，总结了“栽泡桐、种花生、植红枣”的百姓发展致富好方法。正是他在兰考工作的470天里，深入到120多个生产大队走访调研，追洪水、查风口、探流沙，创造性地提出了一系列治理内涝、风沙、盐碱灾害的办法，抓住了改变兰考落后面貌的“牛鼻子”。并在短

5、短一年多时间，用真心感化和留住人才，依靠群众，治理“三害”问题，在带领群众摆脱贫困和饥饿上取得实效，赢得兰考人民的尊敬和爱戴。今年3月7日，习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。做到“三严三实”就要学习焦裕禄科学求实的实干精神。一要扑下身子摸准实情。基层干部要树立问题导向，扑下身子深入到困难最大、问题最多、发展最难的地方去，认真听取群众意见，深挖“症结”，找准“病根”。二要科学创新找准实策。在了解实情的基础上，要根据地方实际，敢于突破常规思维、常规路径，找准发展的路子，

6、用科学的理论攻坚克难，用创新的方法清除积弊，用务实的举措促进发展。三要脚踏实地务求实效。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePart

7、ymember3要发扬“钉钉子”的精神，脚踏实地、真抓实干。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施；部署了的工作就要督促检查、一抓到底。一些关键的、重要的环节，要身先士卒，靠前指挥，抓紧抓好，用一个个经得起实践、群众、历史检验的实绩。学习他敬业为民艰苦奋斗的自律精神，就要争做廉洁从政“清白人”。焦裕禄在生命的最后一年，忍受着肝癌的剧痛，坚持拄着棍子在洪水中跋涉、在风沙中前行。可以说，在他的心中装着封沙、治水、改地的斗争，装着兰考的发展，装着人民的好日子，却惟独没有他自己，正是这样的一心为公、一心为民的无私奉献，让他赢得了兰考人民的无限尊敬与怀念。“一个人

8、的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”这是爱因斯坦对人生价值的看法。作为一名基层干部，就要学习焦