自主招生考试面试技巧

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时间:2018-08-30

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1、自主招生考试面试技巧  小编针对自主招生考试进行了全面剖析,XX年高校自主招生笔试科目有什么特点呢?只有详细了解以前的自主招生笔试科目特点以后,才能更加自如的应对XX自主招生笔试。  自主招生考试笔试科目主要为:数学、物理、语文,考生可根据历年自主招生考点进行复习。其中理工科考数学物理、文史类考数学语文。  自主招生数学题:略高于高考的7、8题的难度,所有对于客观题,建议考生要练习高考选择题目中的7、8题以及填空题的后两道,再次提醒各位考生要注意答题速度。另外,对于解答题,考生可参考高考后两道题和自主招生

2、真题。  自主招生语文题:则灵活多变,综合性强,阅读更具深度,突出“我读”,作文突出思辨性和社会性。  自主招生物理题:则部分考题难度相当于竞赛初赛题,考察知识点涵盖力学、热血、电磁线、光学、近代物理等,考生也要注意复习高考大纲没有或不够重视的知识点。  (1)自主招生的考题难度接近及高于高考;  (2)题型比较丰富,很少有简单题;  (3)竞赛试题逐渐进入自主招生考试范围。  近几年的面试方式呈现不同的特点,主要有单独面试和集体面试两种方式。单独面试就是考试一个人单独的面对主考官的面试,集体面试就是有多

3、名考生共同参与的面试。  在单独面试中,最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式,即由三位考试官共同面试一个考生,面试过程中,考官提出问题,学生作答,然后考官根据考生的回答情况,给出相应的面试分数,在大多数情况下,考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合性,交叉考核考生的多方面的能力。集体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试,集体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。  面试按10-20人分成大组,每次进入一名考生,接受3-5名面试官的集体面试,面试时间为每人1-分钟。一

4、般也要先进行自我介绍,考官会问一些最基本的问题,一般都从考生的基本情况开始提问。如:在学校学习情况如何,家里有没有兄弟姐妹,为什么要报考这所学校,在学校和同学关系如何等等,一般对考生基本情况了解不会超过十五分钟。  参加辩论面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组,一般每组四人或者六人,然后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后,然后发放辩论题目。随即的指定正方和反方,让两组展开讨论。拿到辩题之后,考官会给考生5~10分钟的准备时间,这段时间让考生准备观点和论据,让组员确定发言顺序和辩论者的角色

5、。准备时间过后,辩论正式开始,一般会进行30分钟左右,每位考生大学会有1~3次的发言机会,每次发言时间为1~3分钟。辩论结束,这个面试环节也就结束了。有时候,考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问,或是让每位考生对这次的辩论作一个一句话的总结。  辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考察,因此对考生的综合素质要求比较高,在辩论过程中需要注意以下事项:  1.言简意赅,切记滔滔不绝。言多必失,尤其是在辩论的过程,你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以,表明自己的观点即可,没必要过分的强调,

6、让自己陷入被动。  2.辩论要有理有据有节,不要锱铢必较。要明白双发都有自己的观点,没必要把自己的观点强加在对面的身上、辩论不是为了说服对方,而是要说服评委把对方的缺点展示出来。对对方的辩友要礼貌对待,切不可进行人身攻击。  3.不要抢话,让对方说完了自己再说。要照顾到其他的成员,如果自己已经发言了很多次,要礼貌的谦让与一下,让别的考生也有发言的机会。  有些学校面试采用国际通行的“无领导小组讨论”方式,考生5人一组,面对3~5名评委,先有1分钟的自我介绍,然后陈述抽到的问题,最后其他四名名同学可以阐述自

7、己的观点,一场大概持续50分钟左右。考官也会根据题目提一些延展性问题,问题涉及古今中外诸多领域,讲究思辨想象,谢绝标准答案,不少考题提及的命题颇具有哲学色彩,设问方式值得思考,值得琢磨乃至深思。  有的学校面试时5名考生一组,没人先用1分钟阐述同一个问题,然后在余下的半个小时里,小组成员一起讨论另一个问题,讨论过程中既要陈述自己的观点,又要讨论、辩论,有的学校最后还有1分钟的总结陈述。重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、判断、决策、分派任务等方面的能力。无领导的小组面试还有一种形式是每组四人,每次有两组

8、考生参加面试,考官在向考生说明面试规则之后,发放讨论题目。这类题目一般会以一篇文章或多篇文章的形式出现,要求考生针对问题展开讨论,最终形成一个结论。例如,面对日益严重的城市拥堵问题,你有什么看法?  考生有5到10分钟的准备时间,然后开始进入正式的讨论,这个面试方式一般会进行45分钟作用,跟辩论面试一样,每位考生在这次讨论中有1至3次的发言机会,时间为1至3分钟。  考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的

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