幼儿园大班工作计划XX年秋季

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1、幼儿园大班工作计划XX年秋季　　幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验最浅显的知识和观念，幼儿园在做工作计划时也应该本着这些原则。你知道做工作计划了吗?如果你还不知道，就到来了解吧，下面是工作计划网的小编和大家分享的幼儿园工作计划的相关内容，欢迎大家前来了解。　　通过了一年的小班和中班学习，学生学会了很多东西。其实幼儿就是一张白纸，我们的任务就是引导他们在纸上画画、写作，为了能够更好的提高学生的能力，我们幼儿园进行了全面发展，争取为孩子创建一个好的环境。　　　表现较好方面　　1、结合养成教育对幼

2、儿一日生活常规的培养，我班80%的幼儿都能做到餐前主动自觉洗手、餐后主动漱口等。大部分孩子生活自理能力有了很大的进步，会自己穿、脱衣裤，折叠衣裤，会根据自己的需要喝水休息擦汗入厕等等。　　2、我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成了《亲亲一家人》、《可爱的动物》、《小司机》、《快乐的夏天》等主题　　　共同生活　　1.学习用正确的方法进餐。能安静进餐，能保持桌面、地面清洁，学会收拾残渣及餐具，饭后漱口、擦嘴，午睡起床后会整理床铺，能自觉喝水。　　2、能与较多的同伴友好相处，会使用礼貌用语。　　3、会根据天气变化增、减衣物，获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常

3、识。　　4、按要求排队，上下楼梯靠右边走、不推人、一个紧跟一个走。　　5、爱护五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。　　6、★喜欢体育活动，动作协调。学习使用多种运动器械锻炼身体并有秩序地收拾运动器具。　　7、★理解和遵守日常生活中的规则。　　8、初步学习合作与分享，感受合作分享的快乐。　　*月　　1、增强“升班”意识，懂得爱护弟妹，参与制定并遵守生活和游戏规则，学习做值日、使用筷子。　　2、学做徒手操，动作认真有力。练习单脚站立、立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。　　3、参与节日活动，了解中国民俗，体验节日快乐，萌发爱老师的情感。　　4、运用故事、儿歌等方法使

4、幼儿愿意学习并使用礼貌用语。　　5、通过综合活动，使幼儿对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣。　　**月　　1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道尊重国旗，升旗时立正，行注目礼。　　2、在游戏活动中，培养幼儿乐于参加集体活动，并学习与同伴分享、协商，友好相处。　　3、能大方地在同伴面前说话，较连贯地表达自己的意思。　　4、建议家长节日前后带幼儿观察节日景象，收看有关电视节目，给孩子讲祖国的变化与成就。　　活动，围绕主题开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作

5、用，从中体验发现的乐趣，使幼儿的探索活动更加丰富和深入。存在的问题我班幼儿的合作意识还较弱。分析原因：一方面这是由于幼儿年龄特点决定的，自我意识强，常常以自我为中心，容易与同伴发生矛盾，虽然个别幼儿已有初步的这方面的意识，但真正碰到时又不知如何解决，另一方面，都是独生子女的家庭，也造成了这种缺憾。　　　三、家长工作：　　1.家园之窗：有针对性的内容，如交往能力、自理能力、行为习惯培养方法文章。每月向家长展示出班级本月的主题活动以便让家长了解，进行家园共育，并且配合班级工作与幼儿共同搜集资料。　　2.通过面谈、电话联系等多种方法　　　探索世界　　1、好奇、好问，能积极参加探

6、索、操作活动，初步学习运用多种感官动手、动脑，探究问题。　　2、学习用语言、绘画、动作等方法表达自己的发现。　　3、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。　　4、亲近大自然、爱护动、植物，能爱护周围环境。　　表达与表现　　1、能认真倾听别人讲话不插嘴，听懂讲话的意思。　　2、学习阅读图书，理解画面内容，学习用较完整的语句表达自己的意思。　　3、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。　　4、初步学着用自己的方式进行艺术表现活动。　　5、参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。　　6、设计歌谣，为幼儿创设练习的机会，巩固良好礼貌习惯　　**月　　1、外出进

7、行秋游活动，使幼儿感受秋天的美，会用多种自然材料表现秋季特征，进行创造性的造型活动。　　2、注意保持手、脸、服装的整洁，并能根据气温，自己增减衣服。　　3、做操动作到位、有力，能协调地跳、钻和爬。　　4、认识长方形、梯形、椭圆形、半圆形，并在日常生活中寻找和发现相应形状的物体。　　5、家长带孩子外出游玩时，注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并及时记录孩子的语言表达。　　6、利用榜样的作用，让幼儿主动的发自内心的用礼貌用语。　　**月　　1、坚持冬季体育锻炼，勇敢，不怕冷，练习四散跑，沿直线曲线跑，单脚跳等活动。　　2、积