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时间:2018-08-30
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1、计算机网络安全教案 【教学目标】: 1、掌握计算机网络的概念、分类、特点 2、掌握网络的物理组成和拓扑结构 3、了解网络操作系统 4、了解网络的连接方式 5、掌握Internet的发展、TCP/IP协议、IP地址、域名、URL 6、掌握Internet提供的各种服务 7、了解Internet的接入和使用 8、掌握InternetExplorer的使用 9、掌握电子邮件的收发 【教学安排】: 1、课时安排:2学时 2、教学内容: 【教学方法】:多媒体课件教学 【教具使
2、用】: 【教学重点和难点】: 1、重点: ①Internet的TCP/IP协议、IP地址、域名、URL ②Internet提供的各种服务 ③InternetExplorer的使用 ④电子邮件的收发 2、难点: ①Internet提供的各种服务 ②电子邮件的收发 【教学过程】: 计算机网络基础知识 一、计算机网络概述 (1)面向终端的计算机网络: 一台主机连接若干终端,世界上最早出现的计算机网络的雏形是美国1952年建立的一套半自动地面防空(SAGE)系统。主机负荷重,
3、线路利用率底。 (2)具有通信功能的多机系统: 采用小型机作为通信控制处理机,完成通信控制,信息处理、信息压缩、代码转换等功能的系统。 (3)计算机通信网络 以传输信息为主要目的、用通信线路将两台或多台计算机连接起来的网络形式,称为计算机 通信网络。是计算机网络的低级形式。 (4)计算机网络 用通信线路和通信设备把地里位置分散的、功能独立的计算机互连起来,以功能完善的网络软件(网络协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现资源(软件资源、硬件资源、数据资源)共享的系统。 1984年
4、ISO(国际化标准组织)颁布了“开放系统互连基本参考模型”(OSI)作为网络的体系结构标准,分为七层,每一层在通信中用到的规则与约定称为协议。相对应我国的GB9387-88标准。计算机网络最大的特点是“资源共享”。 二、计算机网络的分类 1、按网络连接的距离分: lLAN(局域网):10公里以内,属于一个单位或部门组建的小范围网络。 lMAN(城域网):几十公里到上百公里,覆盖一个城市或地区。 lWAN(广域网):几十公里到几万公里,一个国家或洲际间建立的网络。 2、按数据传输与交换
5、系统的所有权分: l专用网络:一般是某个部门或企业自己组建。 l共用网络:一般由国家电信部门组建和管理 3、按传输信道分: l基带 l宽带 l模拟 l数字 4、拓扑结构:总线网络、星型网络、树型网络等 5、按交换技术分:电路交换、报文交换、分组交换。 三、计算机网络的特点 (1)资源共享 (2)数据通信 (3)分布式处理 (4)提高计算机的可靠性 (5)均衡负载的互相协作 网络的物理组成及拓扑结构 网络通常由计算机网络软件、硬件和和通信设备等组成。 1、计算机
6、 在基于个人计算机的局域网中,网络的核心是服务器。一般都用高档个人机或专用服务器来承担。划分为:文件服务器、通信服务器、打印服务器、数据库服务器等。 除服务器外,联网的其它个人机称为工作站。一般为普通的个人计算机。 注意:一台计算机通过软、硬件的配置后可担任几个角色:文件服务器、数据库服务器和打印服务器等。 2、网卡 网卡又称为网络适配器。是网络的基本硬件,每台计算机必须配备一块网卡,插在扩展槽中,计算机通过它与通信线路连接。 3、通信线路 局域网常用的线路(有线)有:同轴电缆、双
7、绞线、光缆。 无线线路有:微波、激光、红外线。 传输速率:双绞线低,同轴电缆高,光缆更高。 4、局部网络通信设备: 常用的有HUB(集线器)、中继器(Repeater),主要用来延伸传输距离(信号放大)。常用的有8口、16口等。 5、网络互连设备 网络之间互相连接(局域网与局域网、局域网与广域网、主机与局域网),主要有:网桥、路由器、网关。用电话线连网,需要MODEM(调制解调器)。 l网桥:连接同类型网络; l路由器:用于连接逻辑上分开的子网络,主要功能是判断网址、选择路径。
8、 l网关(协议转换器):用于不同体系结构的网络或局域网与主机的连接。 lMODEM:数字信号与模拟信号的转换。 6、网络软件: C/S(客户/服务器)体系结构中,网络操作系统主要放在服务器,客户端运行一小部分网络软件。 二、计算机网络拓扑结构 由点和线组成的几何图形,称为网络拓扑结构(点:服务器、工作站;线:通信介质)。网络拓扑类型(七种):总线、星形、环形、树形、全互联形、格状形和不规则形。 网络操作系统简介 网络操作系统的目的:将联入网络内的计算机及各种软、硬件资源在网络内实现
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