医院xx年世界早产儿日宣传活动总结

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1、医院XX年世界早产儿日宣传活动总结　　述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。不妨看看相关内容！　　医院XX年世界早产儿日宣传活动总结篇一　　宣传活动主题：控制早产率、提高存活率、降低残疾率、优化早产儿生存质量。　　1.早产儿：早产儿是指妊娠不足37周的新生儿，原因多种多样，有的是因为母亲有各种疾病。有的原因不明。----《实用儿科学》　　2.我国早产儿概况：中国城市早产儿流行病学初步调查报告显示：通过对我国较大范围的早产儿流行病

2、学调查，对16个省、自治区、直辖市的77所城市医院XX～XX年调查结果：产科出生的新生儿中早产儿发生率为%;每年1%的比例递增。----《中国当代儿科杂志XX年01期》　　3.早产儿是多种疾病的高危高发人群：　　脑瘫：早产儿脑瘫发生率3%;出生体重≤1500g的脑瘫发生率是10-15%，脑室内出血发生率在50%以上，存活儿中约有%发生脑瘫。----《中国优生优育XX(14)增刊》　　智力低下：37周以前出生的早产儿智力低下发生率%。----《医师报XX，4，18》　　视听障碍发生率：出生体重≤1000g的早产儿9%

3、有视觉障碍，11%有听觉障碍。----《医师报XX，4，18》　　行为障碍：早产儿进入学龄期后55%存在学习困难，20%需要特殊教育等行为问题。----《大样本流行病学》　　医院XX年世界早产儿日宣传活动总结　　每年的11月17日为“世界早产儿日”。为降低早产儿死亡率，改善早产儿健康状况，提高早产儿生命质量，呼吁社会各界更多关注早产儿，根据中、省、市《XX年世界早产儿日宣传活动的通知》的工作要求，我区在全区范围内开展了“世界早产儿日”宣传活动　　(一)开展主题宣传活动，XX“世界早产儿日”宣传主题为“有爱、有未来”

4、。各医疗机构要围绕今年活动主题，利用电视、微信、LED屏、悬挂横幅、印发宣传单等形式开展宣传，宣传早产儿相关科普知识，组织开展专家咨询、义诊等形式多样的现场活动。通过宣传，增强早产儿家庭信心，提高社会各界对早产儿的认知度，弘扬医务人员敬业奉献的精神。区妇幼保健计划生育服务中心要发挥孕前保健、孕期保健、产后管理方面的技术优势，指导备孕、已孕人员的知识培训及全区保健机构的技术指导工作。市一、二院要利用“孕妇学校”开展相关知识的培训宣传，向孕妇讲解早产儿预防知识。区中医院要探索中医保健、中药服务，发挥中医药的作用。各卫生

5、院(中心)要利用宣传栏、LED屏、悬挂横幅开展早产儿知识的宣传活动。　　(二)开展早产儿相关知识培训。各助产机构要结合新生儿保健各项工作，针对产科、新生儿科、儿科、儿童保健等相关医护人员，进行早产儿预防、早产儿营养与喂养，特别是母乳喂养，早产儿护理如袋鼠妈妈护理，早产儿救治、早产儿出院后管理等相关知识培训，提高早产儿医疗保健水平。　　(三)各医疗机构要结合工作实际，将宣传活动与医疗卫生双下乡、创建妇幼健康优质服务示范工程相结合，创新方式方法，强化群众参与互动意识，确保活动取得实效。　　医院XX年世界早产儿日宣传活动

6、总结篇二　　根据《国家卫生计生委妇幼司关于开展XX年世界早产儿日宣传活动的通知》(国卫妇幼儿卫函XX104号)文件精神要求。为降低早产儿死亡率、改善早产儿健康状况、提高早产儿生命质量，我院开展了“有爱、有未来”为主题的早产儿知识系列培训活动。　　X月X日上午我院开展了“有爱、有未来”为主题的早产儿知识培训活动，共有10余名早产儿在家长的陪伴下回到医院参与活动。宝宝们被妈妈抱回到了他们的出生地。首先由儿科医生对他们进行全面的体格检查，评估生长发育状况。之后儿科胡主任图文并茂、深入浅出地讲解了早产儿特点、护理知识与技能

7、等内容。早产宝宝家长们仔细聆听、认真记录、踊跃提问课堂学习氛围浓厚。家长们表示，医院服务非常周到，更重要的是今天学习到了很多保健知识，知道怎么更好地护理孩子，对孩子今后的健康成长更有信心了。　　X月X日下午在我院会议室，对儿科、妇产科和新进医护人员进行了早产儿预防、早产儿营养与喂养、早产儿护理、救治以及早产儿出院后管理等相关知识培训。参训人员认真学习、积极主动地提问，使这次培训更有意义。培训结束后，参训员对早产儿预防、早产儿营养与喂养、早产儿护理、救　　治以及早产儿出院后管理等相关知识等有了进一步的了解，对其重要性

8、有了更深刻的体会，为以后临床工作的开展打下基础。　　通过本次活动提高了我院早产儿医疗保健的水平，普及了早产儿保健知识，增强了早产儿家庭的信心，提高了社会各界对早产儿的认知度，让社会各界更多的关注早产儿。　　医院XX年世界早产儿日宣传活动总结篇三　　11月17日是“世界早产儿日”。12日上午，宝安区妇幼保健院举办主题为“有爱，有未来早产儿回娘家”世界早产儿日的