初中学校2014年春德育工作计划

初中学校2014年春德育工作计划

ID:17299692

大小:17.50 KB

页数:3页

时间:2018-08-29

初中学校2014年春德育工作计划_第1页
初中学校2014年春德育工作计划_第2页
初中学校2014年春德育工作计划_第3页
资源描述:

《初中学校2014年春德育工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、初中2014年春德育工作计划根据xxx县教体局相关文件及教办要求,我校本学期德育工作将以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以团队活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强学生日常行为规范教育,深化团队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进学生全面发展。具体工作如下:一、师德师风建设:1、坚持进行师德师风学习,努力提高教师个人素质及政治觉悟;2、坚持每月进行师德量化考核,并以学生评教挂钩;3、根据县教体局【2014】3号“德为人先行为世范”师德师风教

2、育实践活动实践活动实施方案的通知“的精神,及时进行学习并按时上交各类资料;二、班主任工作:1、做好“一日多巡”的检查,确保学校无安全事故发生;2、将每周星期一晚第四节晚自习定为班会,政教处每月组织进行一次班会公开课;3、认真检查班务资料,将重点放在是否落实;4、政教处在半期左右组织进行一次班主任工作交流会;三、学生德育工作:1、组织好每周星期一早上集体校会上的“国旗下讲话”活动;constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210

3、.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations32、继续狠抓学生行为习惯,对学生进行爱国主义、文明礼仪、勤劳节俭、爱护公物等教育,各班每月推选一名助人为乐先进学生代表,并整理先进事例资料全校进行宣传;3、做好

4、毕业班学生德育评定工作;4、每月播放一次爱国主义影片;四、文体工作“1、组织观看绵阳电视台的《开学第一课》;2、组织三次体育公开课,并对体育课提出明确要求;3、组织好每天大课间活动及课外活动,让学生每天进行一小时以上体育锻炼;4、根据实际情况,本期活动每月由各班组织,政教处每月进行检查;学校在半期左右组织一次全校性活动;五、团支部工作:1、培养初一的升旗手及国歌指挥;2、各班组建班级团小组,由团支部统一对小组成员进行培训;3、组织好“3.12”植树活动,各班由团小组植1—2棵小树,并确保成活;4、发展入团积极分子,为“五四”做好准备,并组织好“五四”活动;5、协助学校做好

5、其他方面工作。二0一四年二月constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowercon

6、structionsupervisionregulations3constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,t

7、heelectricpowerconstructionsupervisionregulations3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。