北京四中校长给学生的18条建议

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1、北京四中校长给学生的18条建议(转载)  放眼今天的基层中学校长,依笔者看来,有三种类型,即权力型、敛财型以及教育型,当然也不排除有的校长兼而有之。最近,笔者看曾仕强老师的《中国式管理学》很受启迪,其实作为一个管理者,尤其人的管理者,本身就该是一个学会立体观察和组织的人本为基的人;尤其作为教育的校长等领导,首先该是一个教育者,其次才是社会所赋予的权力身份,否则,其带领的单位也将不会是一个团结向上的教育集体,总有一天会祸起萧墙,而受害的还是我们社会自身。      根据“木桶理论”分析,今天的基层教育,我想才是教育的重点;然而无疑今天基层教育的很多管理者由于自身

2、定位缺乏科学性以及使命感,将个人的物质所需和权力欲望凌驾于教育使命之上,致使我们的教育发展也严重畸形,足以提起我们的重视。      最近,在网上看到了一篇题为“北京四中校长给学生的建议——在四中三年要做的18件事”的文章,对我很是启迪,但对于看到该文的基层学校的校长是不是更会触动敏感神经呢?当我览毕,第一感觉,这位北京四中的校长2010年8月16日高一新生入学的教育讲话(据闻)已经给我们的基层中学教育判了死刑。《建议》如下,仅供教育界的朋友们反思以及反省。        我相信,每一个同学都会很重视学科课程尤其是高考科目的学习,三年后都会有很好的成绩,还有许

3、多学生会获得各种各样的比赛成绩。但是,我认为这些还不是高中生活的全部内容和意义。高中生活不仅要使自己的知识技能获得发展,更重要的是要使自己的内心和精神变得丰富。因为只有内心和精神丰富的人,才能真正体会和享受到生活和工作的快乐与幸福。因此,今天,我给同学们提一些建议,或者说在高中三年中要尽力做成的18件事,作为你们做个人发展规划的一个参考。这18件事情是:    officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompan

4、yinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished31.至少读50本好书,这些书要涉猎10个领域以上。在每个领域中,要至少精读一本该领域最经典的代表作。(其实应当至少读100本以上,也就是平均10天左右读一本书,只不过考虑到现在你们的

5、课业负担,可能难以达到这样高的要求)    2.选择一个人,长时间去帮助他或她,如有困难的同学、残疾人、贫困者、孤儿、失学儿童、务工人员子女、太阳村的儿童、老年人、慢性病患者等,可以是家人、亲属、朋友或素不相识者。    3.养成每天做一件自己认为有意义的事的习惯:例如帮助一下别人,或是让别人高兴。自己要想明白为什么这件事情是有意义的,它对自己、对他人、对社会的意义何在?    4.至少认真完成一项研究,可以是这些领域或方面:科学、技术、历史、社会、艺术、经济、社会调查……    5.至少交一个外国朋友,并通过他或她尽可能多地了解这个国家。    6.至少发表

6、一篇文章,可以发表在报刊杂志上,或发表在学校编印的论文集、作文集上,也可以建一个博客网站。它是你中学时代的记忆,是里程碑和纪念碑。    7.至少经过自己的努力获得一次(比较重要的)奖励,如在学科、科技、体育、艺术、社会服务……等方面,如941奖、947奖、傅琪佳奖等。    8.至少参加一个社团,并努力使自己成为这个社团的积极分子或骨干;或参加一项学校的活动,并在参与过程中为自己留下值得回忆的东西。    9.至少培养一项体育爱好,这项体育爱好是你准备终身从事身体锻炼的。    10.培养一种艺术爱好,如果你过去没有的话。要至少建立一个艺术欣赏的领域,如研究

7、某一位艺术家的作品和生平,等等。    11.至少开拓一个新的兴趣领域(零起步的领域或爱好)。你可能原有一些兴趣领域或者特长,但是我还是建议你在高中三年之中,至少再拓展和开发一个新的兴趣领域,或新开辟一个学习领域,或学习一项新技能,比如,棋牌类、艺术类等。    12.去打一个月的工,可以去做志愿者或义工,但是要像正式的工作人员一样遵守时间,尽职尽责。可以自己找一家公司义务打工,也可以到父母的单位去实习。    officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integrate

8、doriginalrongzhoubu

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