2011年长春市高中毕业班第二次调研测试理科综合能力测试——物理试题

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1、2011年长春市高中毕业班第二次调研测试理科综合能力测试物理试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共14页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液

2、、刮纸刀。第Ⅰ卷(选择题,共21小题,每小题6分,共126分)可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Ca—40Fe—56Ba—137二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,物体M的重力大小为20N,M、m均处于静止状态。则A.绳OA对M的拉力大小为10NB.绳OB对M的拉

3、力大小为10NC.m受到水平面的静摩擦力大小为10ND.m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左15.如果把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动,从水星与金星在一条直线上开始计时,若天文学家测得在相同时间内水星转过的角度为θ1;金星转过的角度为θ2(θ1、θ2均为锐角),则由此条件可求得A.水星和金星绕太阳运动的周期之比B.水星和金星的密度之比C.水星和金星到太阳的距离之比D.水星和金星绕太阳运动的向心加速度大小之比16.如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为k,输出端接有一交流电动机,此电动机线圈的电阻为

4、R。当原线圈两端接有正弦交变电流时,变压器的输入功率为P0,电动机恰好能带动质量为m的物体以速度v匀速上升,此时理想交流电流表的示数为I。若不计电动机的机械能损耗,重力加速度为g,则下列说法正确的是A.电动机输出的机械功率为P0B.变压器的输出功率为mgvC.副线圈两端电压的有效值为constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9theq

5、ualitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第9/10页www.xkb123.com北京中育未来教育科技有限公司版权所有@新课标123D.整个装置的效率为17.用一水平力F

6、拉静止在水平面上的物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,加速度a随外力F变化的图象如图所示,g=10m/s2,水平面各处粗糙程度相同,则由此可以计算出A.物体与水平面间的最大静摩擦力B.物体与水平面间的动摩擦因数C.外力F为12N时物体的速度D.物体的质量18.如图所示,外电路接一个滑动变阻器,电源的电动势为E、内阻为r,当滑动变阻器的滑片P由A向B滑动时,电源消耗的总电功用W1表示,滑动变阻器消耗的总电功用W2表示,流过电源的电荷量用q表示。则关于W1—q的图象和W2—q的图象,与下面图象最接近的是ABCD

7、19.一质量为m的质点,系在轻绳的一端,绳的另一端固定在水平面上,水平面粗糙。此质点在该水平面上做半径为r的圆周运动,设质点的最初速率是v0,当它运动一周时,其速率变为,则A.当它运动一周时摩擦力做的功为B.质点与水平面的动摩擦因数为C.质点在运动了两个周期时恰好停止D.当质点运动一周时的加速度大小为20.现有两个边长不等的正方形ABCD和abcd,如图所示,且Aa、Bb、Cc、Dd间距相等。在AB、AC、CD、DB的中点分别放等量的正点电荷或负点电荷。则下列说法中正确的是A.O点的电场强度和电势均为零B.

8、把一负点电荷沿着b→d→c的路径移动时,电场力做功为零C.同一点电荷在a、d两点所受电场力相同D.将一正点电荷由a点移到b点电势能减小21.如图所示,一个边长为2L的等腰直角三角形ABC区域内,有垂直纸面向里的匀强磁场,其左侧有一个用金属丝制成的边长为L的正方形线框abcd,线框以水平速度v匀速通过整个匀强磁场区域,设电流逆时针方向为正。则在线框通constructionqualityacceptanceanda

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