农民工群体与基层党建工作的调研报告

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1、农民工群体与基层党建工作的调研报告姓名：王占龙单位：中峰乡人民政府根据要求部署，前一段时间，对农民工群体与基层党建工作进行调研，现将有关情况汇报如下：　　一、基本情况　　根据调查统计的结果，我乡现有农民工1201人，其中男387人，女814人，外地432人，占35.9%，乡内769人，占64.1%，党员47人，占3.9%主要有以下特点：　　一是年纪较轻，文化较低，全乡农民工中16—25岁331人，占27.56%，26—35岁576人，占47.96%，36—50岁248人，占20.6%，50岁以上46人，占3.8%，35岁以下占

2、到了四分之三。从文化程度上看，农民工的文化程度相对较低，小学及以下的38人，占3.2%；初中的983人，占81.8%；高中及以上的180人，仅占15%。初中以下文化的占到了总数的85%。　　二是工作辛苦，待遇不高。由于受教育程度和文化水平普遍较低，农民工多集中于劳动密集型企业、服务性行业，技术要求相对较低，体力劳动要求相对较高。我乡外来农民工中，从事个体经营的仅占7%，93%的是打工，其中从事竹木加工和陶瓷制造的最多，有837人,占74.9%；从事水利beconsistentwithinthesamedisk.Alternat

3、eunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore7的共214人，占19

4、.2%；其他行业的共66人，占5.9%。根据统计的情况，农民工月收入400元以下的54人，占4.5%；400—600元的725人，占60.4%；600—800元的327人，占27.2%；800元以上的95人，占8%；工资正常发放的1135人。签定劳动合同的356人，接受业务培训的527人，参加社会保险的75人，分别占总数的29.6%、43.9%和6.2%。　　三是流动频繁，不稳定性强。从工作时间看，在当地工作半年至一年的392人，占32.6%；1—2年的536人，占44.6%；2—5年的190人，占15.8%；5年以上的83人

5、，仅占6.9%。据一些用工的业主反映，许多农民在工临时观念比较重，说来就来，说走就走，给企业生产带来很大影响。　　另外，我乡还有外出农民工200多人，占全乡劳动力总数的3.3%，并且在这些外出农民工中80%为初中以下文化水平。　　二、我乡农民工管理和开展工作的基本做法：　　总的看，我乡对农民工工作比较重视，结合实际进行了一些有益的探索，对提高农民工素质，发挥好农民工作用，促进乡域经济发展起到了积极作用。　　1、搞好用工培训，提高农民工素质。乡beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunif

6、iedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore7里综合运用财政扶持和竞争激励方

7、法，调动农民工个人、用工单位教育培训机构的积极性，积极做好农民工的培训工作。一方面，积极探索，切实搞好农村劳动力转移前的定向培训对农民工进行针对市场需求的培训。另一方面，注重加强对就业农民工的岗位技能培训。从提高劳动效能、安全生产的角度，要求企业对职工进行必须的职业技能培训，对一些特殊行业，要求资格证和上岗证齐全，方可上岗操作，绝大多数用工企业都能结合工作需要，采取开办短训班、熟练技工传帮带等措施，对新录用的农民工进行岗位技能培训，初步形成了“先培训后上岗”的用工机制，为企业的发展注入了活力。　　2、努力增强亲和力，让农民工体

8、会到家的温暖。针对农民工群体年龄轻，思想活跃，接受新事物的能力较强，但由于乡村情况，生活不方便，工作不踏实的实际，乡里及用工单位上下齐动，积极做工作，着力为农民工创造良好的工作和生活环境。一是排忧解难，为切实解决好拖欠农民工工资问题，成立了专门的领导小组，设立了举报电话，健全