半年备考公务员五十讲之二十五：定义判断重在定义

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1、半年备考公务员五十讲之二十五：定义判断重在定义定义判断是在2002年开始引入国家公务员考试的，之后就作为逻辑判断中的一类固定题型稳定下来。在历年国家公务员考试逻辑判断这一部分中，定义判断的题型最为简单常规，题目数量和出题形式都鲜有变化，这在屡次推陈出新的国家公务员考试中可以说是比较特殊的一种现象，因此如果能把握“定义判断”的题型规律无疑对我们做好定义判断是非常有帮助的。定义判断的出题模式非常固定，即每道题先给出关于某个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求你依据对定义的理解从中选出最为符合或最不符合该定义的选项。特别值得注意的是，这里假设这个概念的定义是正确的，不

2、容置疑的。也就是要求考生要从给出的定义本身入手进行分析和判断，而不能凭自己已有的定义、概念去衡量，尤其是当试题的定义与自己头脑中的定义之间存在差异时，更应当以题目中的定义为准，而不能“想当然”地来进行答题。从这里大家可以发现，定义判断相比起逻辑判断、片段阅读、资料分析等题型来说，阅读量是很小的，相应地，信息量也比较小，我们所能依据的只有一个定义，而正确解答对我们的能力要求是一种从一般推到特殊的演绎能力，也要求我们抓住、抓好定义这个“纲”，因此把握定义可以说是做好定义判断的重中之重。接下来我们就来看一下定义判断中出现的定义都有哪些特点。一、定义一般都较为专业，所属学

3、科五花八门定义判断中出现的定义都是比较专业的概念，一些尽管在日常生活中也经常见到，但具体的定义却很少有人能准确概括，比如09年国考中出现过的“隐性广告”、“政府采购”，08年国考中的“价格垄断”等；还有一些定义比较生僻，比如09年考查过的“缺陷补偿”、“春化作用”等，这些定义对于很多非本专业的考生来说很可能是第一次听说，这就使得考生可以完全根据定义来进行解答，最大程度地降低了考生原有知识给解题带来的影响，也在一定程度增加了题目的难度。就定义所属的学科来说，其涉及的知识可以说上从天文，下到地理，无所不包。这一方面体现了公务员考试的公平性，因为公务员考试的考生来自于不

4、同专业，如果过多出现某个专业的知识就会有失公平；另一方面也符合公务员考试对考生综合素质考查的要求。但通过笔者对2003年到2009年的国考真题的细心统计研究，发现公务员考试的定义也并不是完全地“天马行空”，而是主要集中在几个大的学科类别，例如法学、管理学、经济学、科普知识等，具体比例可见下表：定义所属学科类别法律管理经济心理科普其他（例如文学、哲学等）比例（%）36.715.621.11011.15.5beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminals

5、tripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore3注：上表中的比例是根据03～07年11套国家公务员（其中03～05年均为两套题，其中有部分试题重复）真题统计得出的。通过上表中的数字我们很容易发现

6、，关于法律常识的定义在国家公务员考试中可以说是“一支独秀”，因此看到这里可能会“几家欢喜几家愁”，但是笔者要提醒考生注意的是，学法律的同学千万不要因此就欢欣鼓舞，学其它专业的同学也根本没有必要灰心丧气。一是因为关于法律知识的定义判断的数量近几年来呈直线下降的趋势，据笔者统计，03年中法律概念所占比例为70%，而到07年已经下降到了10%，整个08、09两年甚至都没有出现关于法律知识的定义判断，尽管这和08、09年常识部分对法律常识的大量考查不无关系，我们也可以推测今后的公务员考试中定义判断部分很可能还会涉及法律知识的考查，但比重绝不会很大，二是定义判断中考查的一般

7、都是比较简单的法律概念，并不需要非常专业的法律知识，不会因此给考生带来解答困难。二、对不同定义需要合理处理原有知识的影响尽管定义判断我们是严格依据题中定义来进行分析的，但是我们做题不可能不受到自己原有知识的干扰。这个影响是两方面的，一方面在题目定义和自己所了解的没有太大出入时，那么这种“知识迁移”可以帮助自己快速地找出正确答案；另一方面可能因为有些定义过于抽象和专业，或者出题人可能有意对其进行了简化，因此可能和考生在脑海中的固有印象不一致，这时要严格依据题中定义，因为定义判断的前提就“定义是不容置疑的”。因此，专业类别对定义判断的帮助可以说是微乎其微的。三、对定义

8、的理解是解