中班学期工作计划-幼儿园新学期工作计划

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1、中班学期工作计划

2、幼儿园新学期工作计划  【中班学期工作计划一】  《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:  (一)教师做到:  1、坚持每天晨检。  2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。  3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。  4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯

3、。  5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。  6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。  7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。  8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.  9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。  10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵

4、重物品要入库。  11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.。  (二)在幼儿方面做到:  1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.  2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。  5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.  6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。  7.知道不把

5、纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。  各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。  【中班学期工作计划二】   一、班级情况分析。  本班幼儿总人数有25人,男生有18,女生7人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防

6、范,自我保护意识。我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。    二、管理班级工作计划。  1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。  2`继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。  3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。  4`教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿  5`做好各科的教学工具.  6保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育

7、幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。   三、教学工作计划。  1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。  2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力  3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。  4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。  5、五大领域。

8、  〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令.  〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神.自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.  〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事

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