2009年福建省福安市初中全科知识竞赛初二思想品德试卷

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1、2009年福建省福安市初中全科知识竞赛初二思想品德试卷一.单项选择题(每题2分)1.2008年9月25日至28日,我国神舟七号载人飞行圆满成功。航天员翟志刚实施了“太空行走”。“神七”是我国空间技术发展史上具有里程碑意义的重大跨越。此举使我国成为继俄、美之后,第三个独立掌握关键技术的国家。()A.空间出舱B.登月C.空间对接   D.火星探测2.2008年10月9日至12日,中共十七届三中全会在北京召开,全会审议通过了<<中共中央关于_________若干重大问题的决定>>。()A.建设社会主义新农村   B.提高农业综合能力C.推进农村改革发展C.加强农业基础

2、设施建设3.北京奥运会成为世界文化交流的盛会,我们以东方人的智慧把一场浓缩中华文明精华的盛大“礼仪”演绎给全人类。这从一个侧面说明()A.文化的全球化是东方文明的全球化    B.人类文化正走向多元、交融、共荣C.人类文化正在消除差异,走向统一  D.文化的多样性意味着文化的对立冲突4.阳光少年、花季少年、动感年代……是对青春期少年的描述。下面是小明同学的观点,正确的一组是()①青春是力量,我要“仗剑走天下”②青春好烦恼,我不想长大③青春多美好,成长要学习④青春有孤独,同学要友谊A.②③④B.①④C.③④D.①②③④5.小明放学回家时,看见一

3、歹徒骑摩托车抢劫。小明立即报案,并向公安机关提供歹徒的相貌特征、车牌号码和去向,公安机关根据小明提供的线索,很快抓住了罪犯。小明的行为主要表明()①公民有控告检举违法犯罪的权利和义务②公民有依法同违法犯罪作斗争的权利和义务③公民享有言论自由的权利④青少年必须奋不顾身地同违法犯罪分子作斗争⑤青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanra

4、iltransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieveA.①②⑤   B.①③④   C.②③④   D.①②③④⑤6.班上同学给小明取侮辱性的“绰号”,这种做法实际上是侵犯了他的()A.人格尊严权 B.姓名权   C.隐私权   D.荣誉权7.数学老师表扬小明做题比原来快,上课听讲比过去认真多了。老师的表扬,让小明感到自己受到重视和关爱,从此他更加勤奋努力,半期考居然从全班倒数考到全班第10名,取得了很大的进步。

5、这说明()A.老师可以决定学生的命运B.师生关系不仅影响学习质量,而且影响学生身心发展C.小冬经不起表扬D.老师不关心其他同学8.全国道德模范张晓4岁丧父,母亲重病卧床。他自小挑起家庭重担,克服常人难以想象的困难,精心侍奉瘫痪在床的母亲,并以顽强的毅力完成了小学到高中的全部学业,用自己的行动践行着中华传统美德。小明觉得张晓身上值得我们学习的美德是()①团结友善②孝敬父母③谦虚谨慎④自强不息A.①②B.③④C.①③D.②④9.“三鹿事件”引发了我国乳制品领域的一场大地震,经检测,伊利、蒙牛、光明等众多知名企业的产品中也不同程度地含有三聚氰胺。信息一经公布,这些企业

6、的产品严重滞销,损失惨重。此事件让小明认识到(  )①能否坚守诚信对企业发展至关重要②质量是否过关关系到企业效益的好坏③市场经济的健康发展需要严格的市场监管④做人要诚信,做事要不拘小节A.①②③       B.①③④       C.②③④     D.①②④10.图片中“中国队三人拦网成功”给我们最主要的启示是()5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtr

7、ansitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieveA.合作可以赋予我们力量,使我们取得成功B.中国女排是战无不胜的C.女排姑娘具有顽强拼搏的精神D.只有每个人都出类拔萃,才能进行合作二非选择题11.2008年9月1日,中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。短短三年,中国义务教育事业发展实现了从农村到城市,从试点到推广,全面免除城乡义务教育学杂费的“四大步跨越”。2004年,启动国家西部地区“两基”攻坚计划;2007年春

8、,免除全国农村义务教育学

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