庸懒散个人自查整改报告(通用)

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1、治理庸懒散问责行动自查整改报告(2012年4月)自开展治理庸懒散问责行动以来,我认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,对照检查提出切实可行的整改措施,认真创新工作举措,积极转变工作作风,全面提高工作效率。现将自查整改情况简要汇报如下:一、存在问题(一)勤学善思、突破创新推进工作力度还不够虽然注重了政治和业务学习,但是在学习的深入性和系统性上还有不足,深度广度把握不够,存在以干挤学、以干代学的现象,学习的自觉性和系统性还不够强。致使自己对新知识、新理念掌握不多,了解不透。缺乏深学苦读的恒心和韧劲,勤奋学习和刻苦钻研精

2、神不足,主观上存在以实践、以工作代替学习的倾向,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在突破常规、创新措施推进工作方面,方法不多,力度不够。(二)在深入基层解决群众困难上需进一步加强作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,争项目、搞协调等具体工作挤占了很大一部分时间,虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到各片、各村进行调研,但深入基层、深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间还是相对较少。对群众工作做得还不够细、不够实,多是简单了解情况后向部门进行批转。在学习了杨善洲、文建明ofwork,relationships,needandpossibilit

3、y,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-3-同志先进事迹之后,自己深刻体会到自身在发扬党的密切联系群众优良作风方面做的不够,没能抽出更多时间深入一线,倾听最底层的干部群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际

4、困难。二、问题的主要根源针对上述查摆出来的问题,我进行了深入细致的思考,认识到这些问题从表面上看是出在工作上,但究其根源还在于个人主观上思想认识问题,主要有以下几点:(一)对理论学习的紧迫性认识不足虽然始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。注重在工作实际中解放思想,从学习借鉴先进经验中解放思想。但由于理论学习重视程度还不够,思想还比较保守,调查研究还不够深入,理论学习缺乏系统性,缺乏钻研的精神,流于一知半解。疏于各个学科知识的广泛涉猎,兼收并蓄,造成了思想观念仍然比较封闭,与科学发展观的要求相比,思想观念仍然相对滞后,创造性、开拓性工作开展的还不够。(二

5、)对思想改造和党性锻炼的重要性认识不足作为班子成员,虽然自己也经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,对自己没有按高标准来严格要求。并且对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观并没有从更深层次上去学习、去研究、去理解、去感悟、去运用、去指导工作。思想改造和党性修养有待进一步加强。(三)对强化宗旨意识,树立正确的人生观,世界观认识不足ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamus

6、tadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-3-在工作中虽然能够做到权为民所系,利为民所谋,但与执政为民、密切联系群众的要求相比,为人民服务的工作还不够扎实,政绩观、权力观、价值观还需要进一步巩固。认为在基层工作长年累月都在与群众打交道,不存在脱离群众的问题,在做群众工作时注重实际工作效果,急于求成,不能够很好地站在群众的角度上进行换

7、位思考,切实解决一些实际困难和问题。三、整改措施和努力方向对于存在的问题和不足,我决心加强学习,自我剖析,提高认识,提高素质,拓宽思路,用以人为本、执政为民、联系群众的理念引导和促进各项工作顺利开展。(一)加强理论学习,进一步落实科学发展观的能力在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。在提高学习能力上下功夫,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。在提高工作能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高实际工作能力和水平。在提高工作落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到

8、实处。(二

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