高一作文我的故事

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1、高一作文我的故事　　导语：我有故事，你有酒吗?下面是关于高一作文我的故事范文，欢迎参考学习。高一作文我的故事篇一　　我的故事到结尾了，夜已寂寥，屋里的光，像要照亮一个人似的，显得耀眼、刺目，人们都已逃入梦乡，毫无顾忌的去追寻他们的理想，唯有我还卧在床头痴情的回味着我的故事，却终究敌不过梦魇的侵袭……　　建安十年，三国硝烟纷飞，乱世，一时多少豪杰。　　身披轻铠，道上策马而行，而后回想，若不是那只纸鹤，若她不曾站在那棵枯树下，脸上写着无助的表情，我还会不会下马轻问她的名字，素衣洁颜的她，会不会错开生命中这段本不该有的机遇?　　江山如画，千古风流人

2、物，想我周瑜，一代帅才，身姿挺俊，言行儒雅，浅浅的微笑中透入着威严，她怔怔地看着我，触目手中的长线，蓦然想起树上的纸鹤，又抬起头，风很大，不知何时吹走了它。或许，这一阵风里，遗落的不是那只纸鹤，而是我一生的痴情。　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。凤冠霞帔的小乔，从此远离家乡，家里来了许多客人，个个锦衣华袍，小乔，他们眼中不禁闪过惊艳。小乔的婀娜多姿，出尘美丽，冠绝三国，却阻止不了我征战沙场的抱负，只因江山太美，前方战事太乱，注定了我们的聚少离多。忙碌中我会偷闲伴在她左右，听她弹琴，教她读书，陪她对弈，看她刺绣，天下圣贤之士多如牛毛，唯有

3、她，能读懂我笑容中包含着的忧愁与寂寥，赞美声中隐藏不住的尽是紧锁的双眉。　　羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。赤壁之战，火烧曹营，一时名传宇内。世人皆说，我是一位精明，勤勉，果断，雷厉风行的有为之帅，而每逢处理重视，我定问清事情始末我方才裁决，处理政务异常认真。可惜天妒英才，建安十五年，我终因体力不支而病逝，折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝，东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔，流言蜚语，战争硝烟，小乔无须在意，床榻前，我们凝视窗外，春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。　　这一日，天光暗淡，城中纸灰飞扬，大风掠过，空中飘舞的纸

4、花，似那只遗落风中的纸鹤。　　大江东去千古浪淘过，而今空余古垒江流豁，人生如梦，一樽还酹江月，其后梦醒了，我将为此生理想拔足狂奔……高一作文我的故事篇二　　童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的贝壳，每个贝壳上都记载着我的童年回忆。我的童年，是幼稚天真的。　　在我5、6虽岁的时候，出于好奇，我买了两只小鸡回来玩。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了!　　一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳!于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。

5、　　我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”!运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“这叫作‘蛙泳’，懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的去了。　　大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻

6、的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡……游。……游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛!”看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。　　童年的“傻事”至今想起来都觉得

7、好笑，不过，更为小鸡的死而感到悲伤。高一作文我的故事篇三　　就象一本书，我们在别人的生活承担配角，同时又让别人在自己的故事里充当陪衬。　　路人甲乙丙丁，我们每天都会与他们相遇。或脸熟但不曾打过招呼或初次相见。他们可能只充当我们生命的一瞬间的过客。今日一个擦肩，来时不知在何年?在我的故事里他们默默的路过我的生活。我的故事外，我们的生命轨迹在纷繁复杂中多出了一个交点。　　认识的人甲乙丙丁，比路人多了几份交往。当在茫茫人海中找出一个脸熟的人是多么的惊喜。他们是我们某一刻的精神寄托，是处于极度陌生环境下的精神依靠。在我的故事里他们是生活的点缀。在我的

8、故事外，我们即是他们，他们也曾经是我们。　　朋友甲乙丙丁，有共同的爱好，合得来的性格。比认识的人更深一步了解对方。在我的故事里他们是生活的一部份。我的故事外，他们是