一年级班级德育工作计划

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1、一年级班级德育工作计划　　一年级班级德育工作计划一　　时光飞逝，日月如梭，新学期已经开始，学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任一年一班的班主任一职，凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我相信我有能力管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。　　开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯，安排和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、安全、品德教育，培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯，培养学生的集体观念，关心班级、学校的各项活动。作为班主任我会关心爱护我的每一个学生，在感情上接近，生活上体贴、

2、学习上帮助，多与家长沟通。有关我们班级的中队委的计划如下：　　二月：　　1、开学初对学生的教育。　　A、对学生进行安全方面的教育。　　B、对学生日常行为方面的教育　　三月：　　1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。　　2、本学期继续国学教育。　　3、举行班会一帮一活动，动员学生互相帮助，有集体观念。　　四月：　　1、积极参加学校举办的征文活动。　　2、采取小干部轮换制度，使每个学生都能养成良好的习惯，努　　力学习打下一个好的基础。　　五月：　　1、组织学生进行一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。　

3、　2、以班级为单位，在我班举行作业展缆，评出奖项。　　3、我班中队内部进行演讲“我努力，就能行”活动。　　一年级班级德育工作计划二　　德育工作是小学素质教育的组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。特制定此计划。　　一.指导思想　　认真落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、

4、动力和保证的作用。确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。　　二.具体实施　　1.加强班级管理　　1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、班会和队会的作用。　　2)制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》　　3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。　

5、　2.强化行为养成教育　　1)、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育　　主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。　　a、能主动地遵守本班的各项规则，能够控制自己的行为。　　b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。　　2)、有目的、有计划地培养友爱谦让，诚实的优良品质　　a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，　　b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。　　c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。　　d、讲实话，做错了事敢承认。　　3)、爱父母、爱

6、教师、爱集体　　a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。　　b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。　　c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。　　4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格　　a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。　　b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。　　c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。　　5)、向儿童讲解一些简单的现实中常

7、见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。　　a、“三月十四”植树节，进行绿化保护环境，爱护草坪，不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。　　b、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。　　c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿不良行为。　　3.深化爱国主义教育　　1)、爱国主义教育是学校德育工作的主

8、线，在当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。　　2)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义　　一年级班级德育工作