【教师节主持词】大学教师节表彰大会主持词

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1、【教师节主持词】大学教师节表彰大会主持词　　晚会主持词：　　本文(大学教师节表彰大会主持词)为教师节来临之际对教师表彰的主持词，文章由整理，更多内容在.欢迎阅读。【大学教师节表彰大会主持词一】　　各位老师，同志们：　　今天，我们在这里召开会议，热烈庆祝第29个教师节，回顾总结我区XX—XX学年的教育工作，表彰奖励全区教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、勇争一流，为全区经济社会跨越式发展做出积极贡献。今天，我们有幸

2、邀请到了对我区教育工作一直给予关心和指导的市教育局副局长**同志。同时，今天的会议区委常委、区人大主任、区政协主席全部参加，这充分表明区委、区政府对教育工作的高度重视。让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的到来!　　本次会议共有八项议程：一是奏国歌;二是少先队员代表献辞;三是副区长**同志讲话;四是区委副书记**宣读表彰决定;五是大会颁奖;六是先进个人代表宣读倡议书;七是市教育局领导讲话;八是区委书记**同志讲话。下面，会议正式开始。　　会议进行第一项，请全体人员起立，奏国歌;　　(奏国歌毕)　　请坐下。会

3、议进行第二项，请少先队员代表献辞;　　(献辞完毕)　　会议进行第三项，请区政府副区长**同志讲话;　　(讲话完毕)　　会议进行第四项，请区委副书记**同志宣读区委、区政府《关于对为**区教育事业做出特别贡献者进行表彰奖励的决定》、《关于对**区XX—XX学年教育工作先进单位、优秀校长和先进工作者进行表彰奖励的决定》、《关于对获得**市第二届“名教师”和市“学科带头人”进行表彰奖励的决定》、《关于对**区“名教师”和“十佳优秀青年教师”进行表彰奖励的(!)决定》;　　(宣读完毕)　　会议进行第五项，大会颁

4、奖。　　首先，请**等10位为**区教育事业做出特别贡献的同志上台领奖;　　(领奖完毕)　　下面，请**区**镇中心学校、**市第七十三中学、**市第八十中学、**区**路小学、**区**路小学、**区**路小学、**区**新区第二幼儿园等7个先进单位的负责同志上台领奖;　　(领奖完毕)　　下面，请**等6位优秀校长上台领奖;　　(领奖完毕)　　下面，请**等10位先进工作者代表上台领奖;　　(领奖完毕)　　下面，请**等8位**市第二届名教师，**等3位**市学科带头人上台领奖;　　(领奖完毕)　　下

5、面，请**等10位**区名教师上台领奖;　　(领奖完毕)　　下面，请**等10位**区十佳优秀青年教师上台领奖;　　(领奖完毕)　　让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!　　下面，会议进行第六项，请先进个人代表**宣读倡议书;　　(宣读完毕)　　会议进行第七项，请市教育局副局长**同志讲话，大家欢迎;　　(讲话完毕)　　会议进行最后一项，请区委书记**同志作重要讲话，大家欢迎。　　(讲话完毕)　　同志们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒

6、骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩;希望全区广大教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全区经济社会跨越式发展贡献力量;同时，也希望全区各级各部门一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。　　XX年教师节即将来到，在此，祝**区教育事业蓬勃发展，祝全区广大教职员工节日愉快、工作顺利!　　会议到此结束，散会。【大学教师节表彰大会主持词二】　　迎江区庆祝第27个教师节“3+4”办学共同体　　教

7、师代表座谈暨XX年中考表彰大会主持词　　主持人：江兴玲　　尊敬的洪区长、各位领导、各位老师、同志们：　　大家上午好!　　在全国上下热烈庆祝第27个教师节之际，在祝福与鲜花相伴、情意浓浓的9月10日这一天，我们欢聚一堂，汇聚于十四中崭新明亮的会议室，召开迎江区庆祝第27个教师节“3+4”办学共同体教师代表座谈暨XX年中考表彰大会。旨在共同庆祝自己的节日，分享中考佳绩，分享收获的喜悦，交流教育思想，促进共同的提高。参加今天会议的领导有区政府分管教育的洪爱敏区长，区教育局党委书记周先为局长、区教研室吴明欢书记

8、、区教育科吴良银科长、区教育局办公室赵明来主任、城东“3+4”办学共同体的学校领导及教师代表。在此，让我们以热烈的掌声欢迎领导和各位教师代表的的到来。今天的会议有五项议程：　　一：十四中校长致辞;二：周局长宣读政府嘉奖令;第三、颁发奖金;四：与会人员座谈，五：领导讲话。下面按序进行。　　首先，进行第一项议程，有请十四中汪林校长致辞，大家欢迎。　　……　　下面，进行第二项议程，由区教育局局长周先为宣读政府嘉奖令，大家欢迎。　　……　　现在，进