地税局税收宣传月工作总结

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1、××县地税×分局2010年税法宣传月工作总结为贯彻县局关于开展“税收宣传月”活动的通知精神，按照县局的部署，我们在地方党政各部门的密切配合下，在广大纳税人和人民群众的积极参与下，2010年紧紧围绕“税收、发展、民生”这一主题，结合我局税收宣传工作的实际，通过灵活多样、形象具体、通俗易懂、喜闻乐见的宣传形式，在分局辖区范围内，广泛深入地开展了这次宣传活动，从而圆满地完成了这次税收宣传任务，收到了理想的社会效果。 今年是第１9个税收宣传月，今年的税法宣传月活动主题是“税收·发展·民生”。紧密围绕这一主题，××地税五分制定了

2、今年的宣传月活动指导思想，即以宣传税收法律法规和税收政策为重点，贴近税收中心工作，贴近社会热点，贴近纳税人，提高税收宣传的针对性。通过开展一系列税收宣传月活动，增强公民依法诚信纳税意识和税务人员依法征税观念，提高纳税人的税法遵从度和对税务机关的满意度，努力构建和谐的征纳关系，为促进经济平稳较快发展提供良好的税收法制环境。一、统一思想，提高认识,精心筹划各项税收活动项目在接到县局开展“税收宣传月”活动的通知后，对外我们向两乡党委政府做了汇报，得到了乡党委政府的大力支持；在内部召开了分局全体职工会，组织开展了税收宣传月专题

3、研究会，做到了机构、方案、责任三落实，确立了以“科学发展观”的重要思想为指导，以“税收、发展、民生”locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5为主题，以“声势与实效

4、”并举为方针，坚持连续性、针对性、广泛性并重的原则，以中小学生、机关、企事业单位的财务人员为重点宣传对象，把税法宣传与组织税收收入，与树立地税形象结合起来，抓实效、抓落实，宣传融会贯通地做好“依法治税，从严治队，科技加管理”三篇文章的重要性。把税收知识送到校园、厂矿、企业和农民的田间地头，真正让税收走进百姓家庭，走进千家万户。二、开展丰富多彩的宣传活动1、送税法进学校。税费征收，利国利民；宣传税法，人人有责。为营造良好而浓厚的税法知识宣传氛围，增强人们对税收知识的认识。2010年4月13日至14日，以“税收·发民·民生

5、”为主题的税法知识进校园启动力仪式在××乡中心小学正式启动，全校450名小学生聚集操场，接受地税×分局领导的授书。启动仪式上，分局的领导给学生们上了一堂生动的税法知识课，用通俗易懂的语言、形象生动的内容，列举了有关税的事例，深入浅出地向在同学们讲述了税收知识。从美丽的校园、宽敞明亮的教学楼如何得来讲起，由此引出了税收“取之于民、用之于民”的本质特点，并讲解了税法的基本知识。通过此次活动，不但可以增强孩子们对税法知识的认识，有利于税法知识的广泛传播，从小树立孩子们依法纳税的意识，在学生们的心灵里播洒下了美好的种子，还可以

6、通过孩子带动家长，用“小手拉大手”locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5的形式，把依法纳税的意识带入千家万户，为推动全社会学税法、知税法、懂税法、守税法，形成良

7、好的税收法治理念，使全社会形成一个依法纳税、纳税光荣的良好氛围。结合税法知识进校园活动的开展，分局还给同学们现场赠送了480本由××县地税×分局和县教育局联合编印的《中小学地方税收知识教育读本》。同学们手捧学习读本，通过生动的彩图漫画和简洁明了的文字描述，对税收的概念、重要性及地方税收基础知识有了更为深刻的学习。先后进入××中学、××中学、××中心小学等五所中小学对3081名学生赠送了税收知识读本，并对每个学校的一个班级进行税法知识讲课，让学生们认识到，税法宣传，既是税务机关的工作职责，也是全社会共同责任，更是我们青少

8、年朋友义不容辞的重要责任。税收是国家组织财政收入、调节社会经济、监督管理社会经济活动的重要手段，也是广大纳税人对社会的回报和贡献。我们分局把税收宣传始终贯穿于税收工作的全过程，体现在税收工作的各个环节。让税收取之于民、用之于民的本质深入人心，发挥学生宣传带动性强的积极优势，广泛树立起人们依法纳税的意识和观念，营造出浓厚的依法诚信纳