大学生职业能力提升教学研讨会

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1、大学生职业能力提升教学研讨会主持词各位老师：大家下午好！感谢大家在百忙之中抽出时间参加大学生职业能力提升教学研讨会。参加今年会议的有教务处副处长陈徐平老师，广州盖德智造企业管理咨询有限公司总经理郑斌老师及其团队，以及全校《大学生就业指导》任课教师。前段时间，根据学校教学工作安排，我们已在第1-4周完成了2012级本科专业《大学生就业指导》课8个学时的理论课程教学。学校2012级本科学生人才培养方案中该门课程安排共安排了18学时，也就是说，我们还有10个学时的教学任务还要完成。这10个学时属实践课程，听说部分老师已经安排了职业生涯规划书的写作，有的要求

2、学生制作了求职简历，等等，这些都是很好的开展教学的方式。总体来看，大家备课都很认真，教学中非常注重课程教学的实用性，对学生的指导性很强。但是，由于我们平时忙于具体的学生事物性的工作，出去学习和交流的机会比较少，在课程内容的把握上，在教学方法的运用上还缺乏经验，有的辅导员刚参加工作，甚至没有学习就直接上岗教学了。因此，我们这门课程的教学总体还是比较粗糙的。2014学生工作要点中指出，要“建立教风学风联动机制，健全齐抓共管全员协同的培养机制，营造‘教育育人、管理育人和服务育人’的良好氛围。如何搞好教育育人，我们应以素质教育课堂为主阵地，以创新实践活动为抓

3、手，全面提升大学生人文素质。为此，学工处专门成立了大学生发展指导中心，暂时由我来担任负责人，力争从《就业指导》、《创业基础》、《心理健康》、《军事理论》、《入学教育》等五大课程以及微讲座入手，建立专业化的教师队伍，编印适合我校学生特点的系列教材。根据学工处科室职责任务安排，大学生发展指导中心还负责辅导员队伍建设，其中重要的就是要开展辅导员职业技能培训。前不久，李容老师已经把今年HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedby

4、progressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed3辅导员培训计划安排出来了，希望大家多出去参加各种培训，4月份我们将在校内对辅导员进行集中培训。今年2月，学校职改办关于征求《湖北省文理学院教师专业技术职

5、务任职资格申报评审条件》意见的通知中《湖北省文理学院教师专业技术职务任职资格申报评审条件》，专职学生辅导员评定教授的条件：指导学生就业和参与组织省（部）级以上学生思想政治教育活动，并取得良好效果；独立讲授2门以上相关思想政治教育课或专业课，年均教学工作量不少于64学时；指导青年辅导员工作2年以上，并取得良好效果。副教授：专职学生辅导员有至少2篇学术论文发表在国内核心期刊上或被国外权威期刊收录；或出版著作1部，且有1篇论文发表在国内核心期刊上或被国外权威期刊收录。专职学生辅导员独立讲授1门以上相关思想政治教育课或专业课，年均教学工作量不少于64学时；指

6、导学生就业和组织校级以上学生思想政治教育活动，并取得较好效果。讲师：专职学生辅导员长期从事学生思想政治工作，且至少近3年在学生工作第一线。本人获得或所带班级、团支部等学生团体获得校级以上主管部门颁发的荣誉称号；或参与完成校级以上学生思想政治教育研究项目。希望准备评职称的老师认真学习文件，早作相关准备。好了，下面我们进入这次教研活动的主题。大学生素质能力提升课程到底讲什么，课程内容到底怎么设计，这一直是大家比较困惑的问题。今天，我们有幸请到教务处副处长陈徐平老师，陈老师在我校分管大学生创新实践课程，并有多年从事企业培训与管理咨询的实战经验，企业到底需要

7、什么样的人，大学生到底要掌握哪些企业需要的基本技能，大学生职业能力提升课程到底讲什么内容，下面我们有请陈老师给我们做讲解。好的，感谢陈老师的讲解。作为辅导员老师，我们都掌握了丰富的理论知识，对大学生特点也相当熟悉，但如何吸引学生的上课兴趣，还需要掌握必要的授课技巧和方法的运用，郑斌老师是体验式培训领域课程专家，HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijing

8、in1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyin