初中素质教育督导评估细则

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1、附件2：宜宾市初中素质教育督导评估细则一级指标二级指标初中评估要点及分值评分标准及办法分值自评得分评估得分Ａ1办学思想(50分)Ｂ1办学理念25分①全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。（13）②实施素质教育有完整构想，体现学校特色，切合学校实际。（12）1、对贯彻教育方针和德育工作重视程度不够，不注重学生能力（包括语言文字应用能力）的培养，全面发展效果不佳的扣1-5分；2.对素质教育重视不够，办学特色不明显，不切合工作实际的扣1－5分。25Ｂ2办学目标25分①学校制定有科学的发展规划，推动学校可持续发展；年度计划落实到位。（

2、15）②有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标，能够满足学生全面发展和个性发展的需求。（10）1、发展规划不不符合初中教育实际和要求，年度计划实施不好的扣1－5分。2、办学目标不明确和育人目标不符合素质教育要求，不能满足学生全面发展和个性发展的需求扣1—5分。25Ａ2制度建设(75分)Ｂ3行政管理15分①实行校长负责制。（3）②按规定设置内部管理机构和岗位，各部门分工具体,职责落实。（3）③校务会、教代会、家长委员会、教育工会和其他群众组织积极发挥作用。（5）④校务公开制度落实。（4）1、未实行校长负责制的扣1－3分；2、未按规定设置内部管理机构和岗位，

3、部门职责和工作目标不明确，执行力较差的扣1－3分；3、校务会、教代会、家委会、工会等组织的应有作用发挥不好的扣1－3分；4、校务公开制度落实不好，透明度不高，学校管理制度不健全的扣1－3分。15Ｂ4财务管理15分①严格执行财务制度和财务纪律，制度上墙。（3）②定期盘点固定资产总帐、明细帐，帐实相符，帐帐相符、帐证相符。（3）③按国家、省规定项目和标准收费，收费项目、标准及投诉电话等进行公示，主动接受学生、家长和社会监督。（5）④严禁各类捐资助学与入学挂钩。（2）⑤严禁设立“小金库”。（2）1、执行财务管理制度和财务纪律不严格，制度未上墙扣1-3分；2、账目不清

4、，账实不符，未进行收费公示的扣1－5分；3、管理不规范，巧立名目乱收费的扣1—3分；4、私设“小金库”的该项为0分。15officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,

5、thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished7Ｂ5后勤与环境管理10分①学校食堂、宿舍等管理规范，后勤服务质量和水平得到师生、家长认可。（6）②学校环境达到绿化、美化、净化要求，形成积极、健康的育人氛围。（4）1、后勤管理不规范，服务水平和质量差，师生、家长意见大的扣1-5分；2、校园文化建设品位不高，育人环境差的扣1－5分。10Ｂ6安全卫生管理20分①重视学校安全工作，制度健全，职责明确，及时消除各类安全隐患。（5）②强化教育，提高学生防范风险的能力。（4）③加强突

6、发事件应急管理，定期组织开展应急演练。（3）④学校卫生保健制度健全，卫生管理符合要求，每年对学生进行体检，做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作。（5）⑤开展心理健康辅导活动。（3）1、学校安全管理制度不健全、日常安全管理不到位，职责不明确，消除隐患不及时的扣1—5分；2、安全教育和安全演练未落实，师生安全防范意识和自我保护能力差的扣1－5分；3、卫生保健制度不健全，管理不规范，未定期对学生进行体检，疾病防控工作不到位的扣1－5分；4、无心理健康咨询室，未开展心理健康教育辅导活动的扣1－2分；5、三年内发生重大安全责任事故的一票否决。20Ｂ7评价机制15

7、分①建立和完善促进学生全面发展的评价体系。（7）②改革对教师的评价制度，建立以师德水平、教育业绩、教育研究成果等为主要指标的综合评价体系。（8）1、评价学生全面发展的体系（含语言能力）不完善的扣1－2分；2、教师综合评价制度不健全，重业绩轻师德的扣1－2分；未将国家通用语言文字作为基本教育教学用语扣1－2分3、评估机制的导向、激励作用发挥不好的扣1－3分。15Ａ3规范办学(100分)Ｂ8教学行为20分①按照国家和省规定的课程计划开齐课程，开足课时，不挤占音、体、美、信息技术、综合实践等课程的教学时间。（10）②按课程计划组织教学；严禁学校以任何名目(包括家长委

8、员会等) 违规占用双休日、节假日、寒暑