县卫生监督所XX年普法依法治理工作计划

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1、县卫生监督所XX年普法依法治理工作计划　　为进一步提高我所普法依法治理工作水平，为依法行政和卫生改革与发展营造良好的法治环境，根据县依法治县办公室的要求，结合我所实际，特制定XX年普法依法治理工作计划如下：　　一、指导思想　　XX年的普法依法治理工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十六届六中全会精神，紧紧围绕县委、县政府的各项中心工作，全面实施“五五”普法规划，进一步完善卫生法制宣传教育的工作机制，加强卫生法制宣传教育阵地和载体建设，深化卫生法

2、制宣传教育，切实转变职能，全面提高依法治理工作水平，为建设平安XX、法制XX、和谐XX营造良好的卫生法制环境。　　二、加强队伍建设，完善工作机制，努力提高卫生普法工作水平　　今年是实施“五五”普法规划的第二年，要继续认真贯彻落实区委、区政府《关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划的通知》精神，结合卫生系统的工作实际，切实做好卫生法制教育宣传各项工作。各医疗卫生单位要结合自身的实际，积极探索卫生法制宣传教育工作的新方法、新途径，在宣传教育形式、内容、方法、机制等方面有所创新突破。进一步加强法

3、制教育的领导和组织建设，健全卫生普法网络，完善学法制度、考核制度等普法工作机制，抓好各类重点对象的学法、用法工作，突出做好基层群众的卫生普法工作和各类卫生专业法律的普法宣传教育。在开展卫生法律宣传教育的同时，要继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，强化和培养广大医务人员和居民的民主意识、法治意识和社会责任意识，努力提高卫生普法工作水平。　　三、全面深化卫生法制教育，营造良好的卫生法制氛围　　今年，是我区全面启动“法治惠山”建设的第三年，我们要继续认真贯彻《

4、法治惠山实施意见》精神和要求，积极投身到“法治惠山”建设中去，通过各种形式的学习和宣传，全面深化卫生法制教育。　　卫生法制宣传和教育要把握好重点普法对象。重点是各级领导干部、公务员、卫生行政执法人员、卫生相关行业经营管理和从业人员。卫生系统领导干部学法是卫生法制宣传教育的重中之重，各级领导干部都要在普法和依法治理工作中带头学法、做学法、懂法、用法的楷模。要推进各级领导干部学法用法的规范化、制度化建设，努力形成领导干部个人自学、集中学习和专题法制讲座相结合的学法机制。卫生行政公务人员的学法要按照省

5、、市、区的要求，进一步搞好卫生行政公务人员法律知识的培训、考试、考核工作。各医疗卫生单位要紧密结合工作实际，认真总结推广学法用法的先进典型和先进经验，要抓住典型人物、典型事例、典型案例，深入剖析，活学活用，不断提高卫生行政执法人员的法治观念和执法水平，树立卫生执法队伍的良好形象。抓好卫生相关行业人员的卫生法制宣传和教育，是卫生法制建设的重要环节，因此，各职能部门要结合规范和整顿卫生市场秩序工作，认真制定有关卫生法律法规的宣传教育方案，落实措施，分类管理，有针对性地采取多种形式，进行多层面的法制培

6、训教育，特别要做好《食品卫生法》、《职业病防治法》、《传染病防治法》、《执业医师法》、《药品管理法》、《公共场所管理条例》、《医疗事故处理条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等卫生法律法规的宣传培训，不断增强企业和卫生行业依法经营、诚信守法意识，为依法行政创造良好的卫生法制氛围。　　四、创新普法形式和载体，切实加强普法阵地建设　　各医疗卫生单位要认真组织开展“法律六进”活动，制定切实可行的活动方案和工作标准，做到有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核。通过卫生法律法规宣传、咨询、授课等形式，进一

7、步提升卫生普法工作的层次，强化卫生普法工作的效果，营造卫生普法工作的浓厚氛围。积极配合区有关部门认真组织开展12•4“全国法制宣传日”集中宣传和“三下乡”活动，进一步提高活动质量。各医疗卫生单位要充分发挥法制宣传栏、黑板报的作用，定期更新宣传内容，切实加强普法阵地建设。充分利用《惠山新闻》、乡镇有线电视、广播等媒体、信息平台，开辟卫生法制宣传专题、专栏，扩大卫生法制宣传教育的影响面和影响力，培养和提高行政相对人的依法经营理念和公共卫生法律意识，增强其依法维权能力。　　五、加强体系和制度建设，努力

8、提高行政执法水平　　要积极适应我区经济社会快速发展的形势，从普法依法治理的高度出发，进一步加强我区卫生行政执法体系建设。要抓住重点，调整结构，合理分工，加强基层卫生行政管理网络建设，充分调动基层卫生行政管理人员的积极性，努力造就一支纪律严明、业务精干、执法有力的卫生监督执法队伍。积极探索卫生行政执法体制和机制的有效形式，全面承担卫生行政执法职能，形成较为完善的卫生行政执法体系。同时，要进一步加强卫生行政执法的制度建设，全面贯彻《行政许可法》，进一步落实和完善行政执法责任制，积极履行法定职责，强化