东大幼儿园一周教学内容反馈卡

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1、东大幼儿园一周教学内容反馈卡让孩子从小有份学前教育回忆录九月第三周学前班星期一星期二星期三星期四星期五作业古诗《江边无题》万木已清霜，江边村事忙。故溪黄稻熟，一夜梦中香。成语接龙：一表人才才疏学浅浅尝辄止止暴禁非非池中物物极则反反败为功功夫不负有心人人一己百百事大吉背诵古诗及成语语言表达用“浪花、大地”说一句话，训练孩子造句。朗读课文《这个家庭叫中华》朗读课文《飞》背诵课文《这个家庭叫中华》《飞》。指读所学课文。洪恩识字学习课文《这个家庭叫中华》指读课文。学习目的字“叫”“中华”“家”“幸福”“合”。学习课文《飞》指读课文。学习目的字“飞”“去”“往”“海南”。指读所学课文，复

2、习所有目的字。加强目的字的认识！书上可指读。拼音完成拼音本上作业并读熟为止。拼音卷子一张。蒙氏数学10以内的加减运算及题型训练。多角度排序通过观察规律进行排序。多角度排序通过观察规律进行排序。10以内的加减运算及题型训练。测量（一）初步了解测量的工具及方法！了解替量关系。提高动手能力蒙氏数学作业纸9-12页10以内运算卷子一张。书写书写“叫”“中华”书写“合”“幸福”书写“飞”“去”“往”“海南”个别指导，对书写不规范的字加强。认真书写所学目的字，每字一行。艺术奥尔夫音乐《鱼儿鱼儿水中游》蜡笔画《跳舞的笔娃娃》歌曲《动物走路》折纸《美丽的花》唱一唱清华英语复习《Sittingo

3、ntheCarpet》英语律动Standup.站起Everyone每个人Sitdown坐下复习儿歌！学习习惯蒙氏常规练习，用心听！物有定位，练习管理自己学习物品！正确坐姿及书写姿势！整理自己的物品自己的东西写上名字或做上标记。保教及教学评语本周，孩子们的书写及朗读、背诵都进步很大！能积极主动地去学习记忆！唐诗及成语接龙还有所学课文能读得非常棒！还有书写，翻看孩子们的书写本，我们可以看到有很大的进步！更难能可贵的是孩子们对自己有了要求，会要写得好看，写的干净。虽然小小的进步，我们也要适时的对孩子说句：你太棒了！数学方面10以内的摸底基本完成，孩子们已经问题不大，能够独立完成简单的

4、题型变换，个别孩子还有待加强，下星期会让孩子们练习速算，并继续题型的转换练习，目的是让每一个孩子都扎实掌握！蒙氏数学着实让孩子们费了一些神，对于多角度排序还有些糊涂，我会在下周以游戏的形式加强渗透，家长们在家也可多多练习，务必让孩子理解，不能让孩子的数学概念留下死角。拼音方面我们还是要多读，要让孩子每天读，每天的作业都要读熟为止！谢谢！