金融学考研：解读《金融学》(黄达 第二版)

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1、凯程考研，为学员服务，为学生引路！金融学考研：解读《金融学》（黄达第二版）金融学（第二版）精编版[货币银行学（第四版）]（教育部经济管理类核心课程教材；国家级精品课程；“十一五”国家级规划教材）　　教材介绍：　　《金融学》列入“‘十五’国家级规划教材”；同时是教育部“新世纪高等教育教学改革工程·21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究”项目中所要编写的五本教材之一。本书可作为教材用于大学本科金融学专业教学计划中的“金融学”、“货币银行学”课程；对于希望较为全面地知晓和把握金融基础理论和理论前沿以及金融领域热点问题的读者会有帮助。版友使用心得：　　A：黄达这本书给我的感觉就是

2、……啰嗦的话一大堆，有用的东西又不详细还是米什金的货银写得好，其实只要参照大纲内容来复习每本都差不多吧。　　B：这本书比较基础，入门级的，复习的话可以结合笔记来看。　　C：黄达的书个人认为写得很戳，啰嗦废话多，想好好理解的部分又不详细。。推荐看胡庆康的吧，其实货银每本的内容都差不多　　D：看过这本书，需要很好的耐心才能坚持看完，米什金的货币金融学也不错，比较推荐otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiC

3、ommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCounty

4、partyCommitteeSecretary,Ministersand第3页共3页凯程考研，为学员服务，为学生引路！　　E：各位应该看黄达先生《金融学》的完整版，那可是人大金融的精华啊~　　F：我也买的是精编版~~~感觉像笔记啊，很枯燥……不过好在本我原来学过，就忍了！胡庆康的写的很充实，看看有助于理解，背概念的话精编版还是不错的。【金融学经典教材解读】《金融工程》郑振龙等编著内容简介：　　本书第一版为教育部“新世纪高等教育教学改革工程——21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究”项目的研究成果，是“高等教育百门精品课程教材建设计划”的一部分，是普通高等教育“十五”国家级

5、规划教材，同时也是高等学校金融学专业主干课程教材。第二版为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是国家精品课程“金融工程”的建设成果之一。本书分为三大部分：第一章从发展历史、分析方法的角度介绍金融工程的一般知识；第二至十六章分别介绍远期、期货、互换和期权等主要金融衍生产品的基础知识、市场制度、定价和运用，具体又可分为远期和期货(第二至五章)、互换(第六至八章)、期权(第九至十六章)三个部分；第十七章则对现代金融风险管理的基础知识进行了介绍。全书强调知识的应用性，注重理论模型的严谨性，配有大量丰富且贴近现实的案例解析。本书可用作普通高等院校金融学、金融工程、工商管理等专业“金融工程”

6、课程本科生和研究生教科书，还可作为金融机构从业人员的培训教材及相关领域研究人员、行业监管人员的参考书。网友使用心得：　　A.书的印刷不错。整体系统性很好，逐步讲解，难易适中，适合刚接触金融工程的同学，也适合自学。　　B.这本金融工程是郑振龙、陈蓉两位教授的力作，还在学习，推荐。　　C.除了HULL的书，国内这方面的书算是不错的了。　　D.有一定难度，属于专业性较强的一本书不过对金融专业的人来说，还是很不错的，深入浅出。　　E.是一本好书，可以和周洛华的《金融工程学》结合着看，会更有收获。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransfe

7、rredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFeder