人教版初中七年级语文上册第二单元测验

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1、.人教版初中七年级语文上册第二单元测验(满分100分)班级:_______姓名:______座号:同学们,我们又迎来语文第二单元的测验,可得注意仔细审题,认真答题!一、抄写题(5分)1.请正确、规范地抄写下面的句子,字要写得端正啊!是的,我们的命运被安排定了,在这个充满车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。二、语言的积累及运用(35分)。2.年轻的你记忆力一定不错,请填空。(10分)⑴子曰:“__________,思而不学则殆。”⑵见贤思齐焉,__________。⑶__________,任重而道远。⑷子曰:“由,诲汝知之乎!____________,是知也。”⑸

2、余忆童稚时,能张目对日,____,见藐小之物必细察其纹理,故时有___。⑹________,禅房花木深。⑺________,闻道龙标过五溪。⑻老骥伏枥,志在千里。_______,壮心不已。3.读拼音,写汉字,你一定很内行,试试吧(6分)⑴理想是肥皂,洗zhuó__你的自私心。⑵理想被diàn__污了,不必怨恨。⑶我们的存在只是一个悲凉的点zhuì__。⑷月的阴晴圆缺无不各具风yùn__。⑸我居住在被占领和被蹂lìn__的波兰。⑹粉红色肉球,仅仅具有鸟的chú__形。4.正确规范地写汉字可是我们的基本功,请改正句中的错别字(10分)①多姿多采()②啜连()③玲珑锡透()④获益非

3、浅()⑤仰望星晨()⑥象貌不凡()⑦慷慨()⑧可望不可既()⑨闲遐时光()⑩钻心致志()5.下面句子节奏划分正确的一项是()(2分)A、英雄/失去/理想,蜕作/庸人。B、理想使/你微笑地/观察/着生活。C、温故/而知/新,可以/为师矣。D、有朋自/远方来,不亦/乐乎?6.下面选项中找出与课文理解有不同的一项()(3分)A、《理想》和《在山的那边》这两首诗的主题相同,都抒写了对理想的追求。3B、“生命中的第一次越多,生命也就越益多姿多彩“,这就是说,要不断开拓新的生活领域。C、《月亮与白兔》与《落难王子》这两则寓言告诉我们一个道理:只有赤贫如洗,一无所有才是最自在的。D、一生两

4、次荣获诺贝尔奖的大科学家居里夫人是波兰人。7.把“理想”换成“友谊”、“诚信”、“文明”或者别的词,根据下面的句子仿写一段话。(4分)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。三、阅读题(30分)(一)(15分)⑴我父亲被称为一代漫画大师,在艺术上,他早已有很高的造诣。他的漫画往往寥寥几笔,就能使人物栩栩如生。尽管如此,但他精益求精,还是坚持不懈,努力提高自己的艺术水平。⑵父亲作画哪怕有一点小缺点,例如图章的位置不对,稍微影响画面的平衡,他就宁可重新画过。我常常趁他不备,偷偷地把这些十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来,①(A

5、储藏、B收藏、C保藏、D珍藏)着,久而久之,竟也藏了不少。⑶那时在嘉兴。有一天父亲带我们到烟雨楼去玩。当我剥吃南湖菱的时候,忽然听到邻座有几位游客提到父亲的名字。我正要说话,父亲立刻示意叫我不要作声,而他却聚精会神地去“偷听”他们的议论。其中有个人说:“丰子恺画的人真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线,这难道是时髦吗?”其实这叫做“意到笔不到”,可以更含蓄,更②(A发人深省、B耐人寻味、C意义深长、D给人启示),更给人遐想的余地。但是父亲还是吸取了那位茶客的意见,从此在人物的刻画上下了更大的功夫,注意通过生动的姿态来表示没有五官的面部的表情。8.在文中的括号内选择恰当的词

6、语,分别填在文中的横线上。(2分)①_________②________9.选择一个恰当的成语概括第二、第三自然段的段意。(2分)①第二段:__________②第三段:__________A、兢兢业业B、严于律已C、一丝不苟D、虚怀若谷10.下面这段文字是原文的,把它放回去,应该放在现有的第__段和第__段之间。(2分)父亲还喜欢听取批评意见。在它的“画师日记”里有这样一句话:“赞美的话不足听,批评的话更可贵。”(2分)11.在文中,能概括全文中心意思的句子是:______(2分)312.有个人说“丰子恺画的人真怪”你同意这种看法吗?同意与否都写出你的理由。(3分)____

7、___________________________13.读了这篇文章你能提出两个问题吗?(4分)________________________________(二)(15分)文言文阅读①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不可乎?”③子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”④子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”⑤子曰:“其恕乎!已所不欲,忽施于人。”14.请写出“学而时

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