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《职业培训师如何讲故事(刘百功老师)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、TTT"雕虫小技"系列之十:职业讲师如何讲故事？应学友的要求,我将自己多年在企业培训的课堂上“讲故事”的经验在这里与大家分享. 一、为什么要在课堂上讲故事？ 职业培训师在课堂上要善于讲故事,因为故事有以下几个优点: 1.容易引起学员兴趣; 2.易于学员的长久记忆; 3.可以活跃课堂气氛; 4.利于学员对知识点的理解. 二、如何收集和选择故事？ 收集故事有很多途径：看故事书籍、听别人讲故事、自己编故事等。 选择故事的原则： 1.相关性原则：故事一定是为了更好的说明主题，而不仅仅是活跃气氛；otherstaffoftheCentre.During
2、thewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,Shenm
3、ufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 2.针对性原则：“中国地大人多”——不同地区的人对故事的理解习惯不同，切忌要针对不同学员选择不同故事； 3.向上性原则：故事切忌不可太俗，更不能是黄色笑话——如果一个老师只有用黄色笑话来活跃气氛，可见这个老师水平不怎么样。 4.新颖性原则：故事不可太俗，也不可太熟。大家都知道的故事就没有太多吸引力了。 三、如何讲故事？ 我经常和学
4、员们说：在课堂上其实不应该用“讲故事”这个说话，而应该是“演故事”，只有这样学员才能够更好的被吸引。要想让学员跟着讲师的故事情节走，“讲故事”要注意以下几个方面： 1.要角色定位：将学员拉入故事角色，可以制造“笑果”和“参与感”。但不可将不好的角色给学员，一般我会给自己。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrec
5、orderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 2.要绘
6、声绘色：不仅要讲，更要有“演”的成分，要把人物的声音、神色都描绘出来，描述生动逼真。 3.要善于设疑：通过提问、层层深入、引人入胜。 4.要导入常识：讲故事的过程中，加入一些常识性的内容，可以增加故事的真实感。 5.要描述细节：细节也可增加故事的真实感，同时更能打动人。 6.要总结升华：一般故事结束后，要结合课程内容进行总结升华；但有时也可留给学员自己回味思考。 7.让学员分享：若有个别学员知道你要讲的故事，可以鼓励学员来讲。 总之，讲故事——是一种能够给学员带来快乐、感悟并能长久记忆的好方法，讲师要多训练、善利用！otherstaffoftheCentre.Duri
7、ngthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwest
