深入落实科学发展观 推进气象科技服务全面发展

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1、深入落实科学发展观推进气象科技服务全面发展  科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。坚持以人为本,就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。    党的十七大提出了“强化防灾减灾工作”、“加强应对气候变化能力建设”的要求,今年中央1号文件强调“充分发挥气象为农业生产服务的职能和作用”,这是中央从中国特色社会主

2、义事业发展全局出发对新时期气象工作提出的新要求,也是气象部门全面贯彻落实科学发展观的出发点和根本要求。深入落实科学发展观,就是要用科学发展观来审视我们的工作,指导我们的工作,并且树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。省局党组按照省委和中国气象局的统一部署,从推动全省气象事业科学发展的战略高度出发,要求在全局开展学习实践科学发展观调研活动。现将气象科技服务中心调研活动情况报告如下:    一、省气象科技服务中心基本情况    山东省气象科技服务中心成立于2006年5月,其前身为山东省气象科技开发中心。

3、现有在职人员44人。下设5个科室,分别为影视室、专业服务室、声讯室、科技服务室和办公室。与之相对应的业务分别为影视天气预报制作、专业气象服务、气象短信和12121答询气象服务、庆典和电子显示屏气象服务等。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfew

4、bayonets,duetomissedfatal,whennightcame    二、深入调研,找准问题。    气象科技服务中心党支部抽调专人组成调研组,深入中心各科室,通过书面调查、开会讨论、谈心交流、征求意见等形式,对制约气象科技服务事业发展的体制性、机制性问题开展了深入细致的调研。通过调研,摸清掌握了以下主要问题:    (一)服务能力与社会需求存在较大差距。山东气象科技服务工作经过多年的发展,业务虽已具一定规模,但许多服务项目都处于摸索阶段和开创阶段。现在我们的业务正处于一个迫切需要快速发展的时期,服务需求

5、是非常旺盛的,但目前服务能力还远远不能满足服务的需求,存在相当大的服务空间有待开拓。    (二)气象服务科技含量有待进一步提高。提高气象服务产品的科技含量是切实提高公共气象服务能力和服务水平的必经之路。针对一些行业、领域、人群的个性化需求,真正要开发出一些对其有价值的服务产品,仍显得比较困难。一方面,共建共享、共研共用的力度还不够;另一方面,气象服务产品的精细化程度有待提高。    (三)信息发布渠道有待进一步拓宽。目前各类气象信息通过12121、手机短信、电视、广播、报纸、网络以及其他媒体或手段向公众和用户发布,但对

6、于弱势群体和急需气象信息的人群来讲,还存在有效服务的“盲区”,而这部分群众受气象灾害的危害也相对较大,迫切需要进一步联合社会资源拓宽信息发布渠道。    locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal

7、,whennightcame(四)气象科技服务的社会化需求调查不够。社会需求调查,只注意点的调查,从面上调查力度还远远不够。如在灾害性天气服务中,只注意传达灾害信息的作用,缺少对用户损害程度的评估和灾后信息反馈调查,使服务利益的最大化得不到体现,对许多专业领域的调查也没有全面展开。    (五)气象服务体制与机制健全仍存在长时间过渡时期。由于预报与服务业务的急剧增加,人才的缺乏已束缚了满足社会需求的业务发展,这种被动局面也是制约公共气象服务发展的最大瓶颈。通过构建公共气象服务体系,将极大程度上综合提高气象服务的能力,但各

8、类气象服务的业务衔接、技术支撑、法制环境培育与竞争市场培育仍需要一定时期的过渡。    (六)公共气象服务与气象科技服务的关系存在概念模糊。在新形势下由于公共气象服务的定位和内涵还不够清晰,使大家对公共气象服务与气象科技服务的关系存在一些模糊认识,从科技服务存在经济效益质疑其是否属于公共气象服务的范畴需要进一步理解。

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