读童年有感600字_1

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1、读童年有感600字  谁都希望自己的人生一帆风顺,但磨难总是与你不期而遇。面对磨难,你是奋勇向前还是踌躇不前,是坦然面对还是彷徨失措?《童年》这本书给了我们答案。以下是小编搜集并整理的有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!读童年有感600字_读后感  《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部,约19万字左右,是以作者自身童年经历为素材的一部小说。  书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙·彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖,弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与

2、恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙,是他童年惟一保护人。  外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱,而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁,阿辽沙母亲去世,外祖父也破产了,他无法继续过寄人篱下的生活,使走上社会,独立谋生。无论在那儿,他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸。读到这儿我震惊了:十一岁本该是在学校读书,在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此,书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新

3、世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大作用。  读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过,对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。  读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年,和阿辽沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该

4、学会珍惜。  读了这本书,我不仅了解了阿辽沙的童年,更收获了一个道理:童年是一架美妙的回忆照相机,我们应该珍惜时间,珍惜童年!读童年有感600字_读后感  这段时间我还读了高尔基的《童年》。这本书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年,他的童年太悲惨了。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,更是无忧无虑的。  这本书中给我印象最深刻就是阿廖沙的父亲去世的那部分。当时他们一家都非常伤心,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙悲惨命运的开始。他的外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外

5、祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家争吵最后大打出手;家中的女人更是没有地位。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了沉重的阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂工,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来,因为他被自己坚强不屈的精神与信念支撑着。  高尔基这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。《童年》这本书告诉我们,人不管在多么恶劣的环境中,都应该坚强而善良。我们现在生活很幸福,我要珍惜现在所拥有的一切。  同学们,我爱“书香昌吉”,你呢?让我们一起读书吧!读童年有

6、感600字_读后感  《童年》是一部自传体小说,作者高尔基通过自身永年的经历深刻反映了——不幸夭折的小茨冈,早年丧父的作者本人等俄罗斯下层人民的苦难生活。歌颂了善良的外祖母、彼得伯伯等俄罗斯下层人物,同时也鞭策了那些丑陋无知的小人物。整个《童年》就是一部外祖母养鱼、影响、塑造高尔基的人生纪实。这也就是他的艺术特色所在之处。  最使我印象深刻的是高尔基那种热爱学习的精神,而外祖母就是他文学天赋的启蒙人。1878年,下诺夫哥罗德当时的主教来讲课时,高尔基仅凭记忆,便以诗歌的形式给他讲出许多民间故事,使人们都对他刮目相看。外祖母以自己做人的道德力量对人生真挚的热爱,从小就为高尔基

7、垫下了不惧邪恶,追求真理的精神的“根”,这一切都使高尔基终生难忘。  在这种恶劣的环境中,高尔基从小就受到靠自己的双手战胜困难的训练。他为了交学费,不惜承认同学的歧视,沿街捡破烂儿换钱。当他因学业出众受到学校奖励时,他首先想到的是将得来的崭新的一本书送给当铺,换回五十戈比交给外祖母维持生活。由此可见,高尔基学习时那种刻苦的精神及他孝敬长辈的孝心是多么可贵呀!  和高尔基一比,我们这些生活在好的条件下而又不努力学习的孩子岂不脸红?我们岂能不佩服高尔基的这种精神。而我们呢,则应该努力奋进,朝着我们各自的目标“冲”呀!高

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