九年级语文综合练习卷

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1、八、九年级语文综合练习卷（二）2012-9-15题号默写赏析课内课外阅读一阅读二作文总分得分第一部分阅读（60）一、默写（12）1、此地一为别，。2、，但余钟磬音。3、，思而不学则殆。4、晴川历历汉阳树，。5、，五十弦翻塞外声。6、必高束焉，庋藏焉，曰：。二、诗词赏析（3）诉衷情当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！7、“尘暗旧貂裘“一句运用了典故，这则典故的主人公是战国时的。（1分）8、下列理解不正确的一项是（）（2分）A“当年…

2、…梁州”两句，是词人回想自己当年心怀壮志，投笔从戎，奔赴前线的情景。B“关河……貂裘”两句，语势急转直下，与前两句形成强烈落差。C“胡未灭……泪空流”三句，步步紧逼，声调短促，感情浓烈。D“此生……沧州”三句，表现出作者虽然已是暮年，但仍然壮心不已，充满豪情壮志。三、课内文言文阅读（10）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不

3、能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。9、选文选自儒家经典著作《》，作者是_______时期的思想家。（4分）10、用现代汉语翻译句子。所以动心忍性，曾益其所不能。__________________________________________________________。（3分）11、选文第三段论述了（）（3分）A、人只有处于困境才能有作为，国没有忧患才能发展的道理。B、人若处于困境，国处于忧患就一定要

4、灭亡的道理。4C、人若经常处于困境，就无法发挥才能，国无忧患则往往要遭到灭亡的道理。D、人于困境才能奋发，国无忧患则往往要遭到灭亡的道理。四、课外文言文阅读（8）穿井得人宋之丁氏家无井，而出溉汲,常一人居外①。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使②，非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。注释：①常一人居外：经常派一个人在外面。②得一人之使：意思是说，家里打了井，不必再派人到外面打水，节约一个劳动

5、力，等于多得到一个人使用。13、解释加点的词（4分）及其家穿井()吾穿井得一人()14、翻译句子（2分）国人道之，闻之于宋君。_________________________15、“穿井得人”的故事给我们的启示是_____________（2分）五、现代文阅读（一）辣椒（10）世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了"无辣不吃饭"的地步。美国宇航员威廉。勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到

6、哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称“番椒”，又名“秦椒”、“大椒”、“辣茄”。辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。   ①

7、辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水，不爱吃辣椒的人不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”②这是因为吃辣椒有3个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。③每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。④此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。⑤谚语曰：“三个辣椒，顶件棉袄”。⑥辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。⑦辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把“烧灼”信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到“

8、发热”。⑧大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。   辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。16、第一段主要运用了________说明方法，其作用是（3分）17、分别指出第三段中说明下面内容的句子（