如何引导中职生做好职业生涯规划

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1、如何引导中职生做好职业生涯规划 中等职业教育是我国国民教育体系中一个重要组成部分，其发展对于促进国家经济和各项社会事业的发展具有重要作用，那么引导中职生做好职业生涯规划就显得是重中之重，随着严峻的就业形势，细致的社会分工和其他职业环境变化迫切呼吁我们做好中职生的职业生涯规划教育和引导。本文从职业生涯规划必要性出发，分析中职生职业生涯规划教育存在的问题，提出如何加强对中职生实施职业生涯规划教育的一家之言。 关键词：中职生；职业生涯规划教育；就业  一、中职生职业生涯规划教育的必要性                         

2、          （一）严峻的就业形势的要求 随着我国经济的飞速发展和高等教育的扩招，越来越多的大学生涌进了就业市场。使得市场对人才的素质和技能要求越来越高，这对中职生的就业形成了很大的冲击。尖锐的就业难使得就业成了社会的焦点，也成为了政府亟待解决的问题，而对处于高中层次的中职生来说，他们的路又在哪儿？我认为在就业前做好必要的职业生涯规划很关键。从学校和教师层面来说，就要有效地开展和引导中职生职业生涯规划教育。    （二）细致的社会分工和其他职业环境的要求 20currencydeposit,weprescribeapass

3、onaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender市场经济条件下，科技迅速发展，资讯及知识日新月异，成倍增长。一个人在学校中所学到的知识，几年后可能有大部分过时，一辈子从事一种职业的时代一去不复返。专业性和细

4、致性增强了，在这种形势下，中职生不能仅以毕业后找到一份工作为满足，而更应立足于整个人生和整个社会来思考、规划自己在学校的学习和生活，把自己培养成有发展潜力和核心竞争能力的人。要做到这些，就需要做好职生涯规划。                                              二、中职生职业生涯规划教育存在的问题  （一）、看不见“授之以渔”，职业生涯规划教育“纸上谈兵”。 教学大纲明确提出“引导学生树立正确的职业观念，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺利就业、创业

5、创造条件”20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender，对中职职业生涯规划课程教学的科学性、有效性和指导性要求十分明确。国家权威调查显

6、示，目前，中职学校《职业生涯规划》课程教学中，61%的教师结合教材内容补充了相关案例；41%的教师在教学过程中使用了案例导入；30%的教师使用了多媒体技术；但结合教材，以学生为中心，给学生定位，因学生主动探索不够所导致的自我认知不足，甚至迷失自我，特长分析定位不准，兴趣特长与职业专业发展结合度不高，职业规划方向不明确，和市场结合不够密切，职业指导教师所掌握学生职业生涯规划信息，缺乏全面性，针对性、有效性的问题较为突出，甚或根本没有职业指导教师。为学生提供的所谓的职业生涯规划书，也大多为应付上级考核，仅为纸上谈兵，职业生涯规划的指

7、导不复存在。看不到授之以渔。 （二）、学生认知技术和专业发展必要信息的缺乏，直接影响教学效果。    由于中职生的基础较差，自我认知技术和职业、社会发展、专业发展信息的缺乏，使指导者无法根据学生个人特点和强项，准确定位职业方向，充分利用个人与家庭社会资源，评估个人目标和现状的差距，发现新的职业机遇，为学生提供针对性的职业规划指导，严重影响职业规划变动性、科学性、一致性、可评估原则的贯彻，直接影响职业生涯规划教学效果。 三、如何加强对中职生实施职业生涯规划教育 （一）、各部门协同，结合市场和社会发展要求，提高职业生涯规划的专业性、

8、科学性、针对性、指导性。 20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(elec