xx技工学校庆五四青年节活动策划方案

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1、XX技工学校庆五四青年节活动策划方案　　火热的五月将要来临了，很多公司单位都忙着策划五一活动、五四活动、端午节活动，以下是我们为您整理的技工学校庆五四青年节活动策划方案，希望能对你有所帮助～　　一、活动主题：　　纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”　　二、活动时间：　　xx年5月4日——xx年5月31日　　三、活动内容：　　1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。　　2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。　　3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。　　4、

2、播放爱国教育影片。　　四、具体活动方案：　　济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书　　为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：　　一、活动主题：　　关爱自我，拾获精彩　　二、活动时间：　　xx年5月4日——xx年5月31日　　三、活动内容：　　1.“关爱自我，拾获精彩”心理

3、健康教育讲座　　2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报　　3.心理电影放映　　4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试　　四、活动安排　　1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。　　2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。　　3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精

4、彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。　　4、心理电影放映及讲评　　5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。　　5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。　　6、现场心理咨询、心理测试　　利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。　　“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”

5、演讲比赛方案　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。　　一、参加对象：全校在校学生　　二、比赛时间：5月12日晚7：00　　三、比赛地点：校会议室　　四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校　　五、参赛要求：　　1、每班至少推荐2人，多者不限。　　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。　　3、脱稿演讲。　　4、普通话标准。　　5、时间不超过10分钟。　　六、比赛安排　　1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，　　2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进

6、行比赛。　　七、评分标准：　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)　　2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)　　八、评分办法及设奖　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。　　2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。　　九、评委：待定　　十、照像：待定　　十一、计分：待定　　十二、计时：待定

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