幼儿园中班感恩节活动策划方案

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1、幼儿园中班感恩节活动策划方案　　幼儿园中班感恩节活动策划方案【一】　　活动日期：20xx年11月24日　　班级：中二班　　　　主持人：xx　 　　活动地点：中二班教室　　形式仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”　　　三、主题活动：　　1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。教师提前收集有关的故事内容　　2、“爱在海丽达”教职工抒怀顺序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。　　幼儿园中班感恩节活动策划方案【三】　　　活动准备：小动物头饰、音乐CD。　　教学过程：活动过程：　　　一、开始部分：　　(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》　　

2、　二、基本部分：　　1、有感情的复述故事　　引导幼儿感受故事的含义。　　2、启发提问　　提问：故事里面都有谁?　　幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。　　提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?　　幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。　　提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?　　幼儿：不懒。　　提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?　　幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。　　引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。　　三、和幼儿讨论“我的妈妈”　　四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的

3、爱)　　孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈　　五、家庭作业(请家长辅助)　　1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、　　2、帮妈妈爸爸捶背。　　　六、家园互动　　给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。　　幼儿园中班感恩节活动策划方案【四】　　　活动目标:　　1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。　　2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。　　3.学会用多种方式表达谢意。　　4.能用准确连贯的语言表述自己

4、的想法和心情。　　　活动准备:　　1.故事《小熊旅行》。　　2.歌曲《感恩的心》.　　3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。　　4.剪刀、勾线笔。　　　活动过程:　　　1.教师讲故事《小熊旅行》。　　　2.根据故事提问。　　①小熊旅行时都遇到了那些事情需要帮助?　　②当大家帮助小熊后，小熊是怎样说的?　　③大家为什么都愿帮助小熊呢?　　3.结合实际生活进行讨论:　　①在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答:感动、高兴、开心、幸福……)　　②有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答:很难

5、过、想哭、生气、着急、害怕……)　　③当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好?　　④看来你们在遇到困难时，都特别希望得到别人的帮助。那我们应该对那些帮助我们的人说些什么呢?(幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好……)　　⑤你们现在特别想对谁说声“谢谢你”?请你大声的说出来吧，我想他们会听到的。(幼儿回答:杨林谢谢你帮我系鞋带;田聪谢谢你借我玩具玩;谢谢妈妈每天做饭给我吃;谢谢王老师教会我跳舞;谢谢爸爸帮我修好了自行车;谢谢我的小狗每天陪我玩;谢谢大树给我遮太阳;谢谢我的小被子让我不冷;谢谢清洁

6、工阿姨把马路扫的那么干净;谢谢灯给我们照亮;谢谢录音机给我讲故事……)　　⑥刚才你们在感谢别人帮助的时候，你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)　　4.教师小结:原来不仅被别人帮助是件开心的事，感谢别人同样也是一件非常开心快乐的事情呀!　　5.现在谁想说说你还特别想感谢谁?(这次幼儿的回答更积极了，内容更丰富了，感激之情更真切、发自内心了。)　　6.除了用语言来表示感谢，还可以用什么方式来表达?(幼儿回答:给关心自己的妈妈唱首歌;亲一下帮自己的小朋友;帮小录音机擦灰尘;给陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家

7、不要乱扔垃圾，不让清洁工阿姨那么累……)　　7.通过爱心墙引导幼儿设计爱心将自己特别想要感谢的人或事记录在爱心里并粘贴到爱心墙上(幼儿设计爱心，同时播放歌曲《感恩的心》)。　　幼儿每人一张画有爱心的红色纸，请小朋友帮爱心边缘装扮好看然后用剪刀剪下来请你们的爸爸妈妈把你特别感谢的人或事记录下来，然后和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上去，并和同伴老师一起交流。