福建厦门历史-2015初中毕业学业考试(word版

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1、恒谦教育研究院2015年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试历史试卷(满分100分考试时间60分钟)准考证号姓名座位号注意事项:1.全卷五大题,37小题,试卷共6页,另有答题卡进。2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.“我祖赫赫,开辟洪荒;‘功化神圣,世代仰望”2015年4月5日,万余名海内华儿女共祭“人文初祖”,这是祭拜A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹2.“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”,与“列国”,“诸侯”相关的西周政治制度是A.禅让制B.分

2、封制C.郡县制D.行省制3.修筑于战国时期,使成都平原“水旱从人,不知饥馑”的水利工程是A.都江堰 B.灵渠C.大运河D.长城4.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是A.加强文化控制B.加强经济管理C.加速国家统一进程D.巩固国家统一5.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprog

3、ressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed西安恒谦教育科技股份有限公司第11页恒谦教育研究院A.《论语》B.《离骚》C.《史记》D.《资治通鉴》6.人称“政启开元,治宏贞观”的古代帝王是

4、A.唐太宗B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗7.美国汉学家费正清在谈到中国明清时期某一政策时说:“归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的。”他评论的是A.“重本抑末”政策B.汉化政策C.闭关锁国政策D.休养生息政策8.《来自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日(中国明朝后期)从外星球掉落到朝鲜大地。如果当时他到中国,最不可能A.了解科举考试B.听郑和下西洋的故事C.学习活字印刷术D.查阅《尼布楚条约》9.优秀的历史影视是对历史的生动再现,下列影片反映的历史事件按时间先后排序是①②③④A.①②③④B.①②④③C.②①③④D

5、.②①④③10.晚清厦门胡里山炮台的兴建是“师夷长被以自强”的一次尝试,这次尝试是A.洋务运动B.戊戌变C.辛亥革命D.五四运动11.新文化运动高举的两面大旗是A.自由和平等B.民主和法制C.自由和科学D.民主和科学12.中华民国十三年孙中山先生为黄埔军官学校开学典礼亲笔手书“三民主义,吾党所宗……一心一意,贯彻始终”训词。这一年是HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyou

6、th.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed西安恒谦教育科技股份有限公司第11页恒谦教育研究院A.1912年B.1924年C.1925年D.1927年13.《近代实业第一人》中说:“他……最大的精神支撑是内心

7、崇高的社会理想,是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。“他”·是A.魏源B.张謇C.陈独秀D.胡适14.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”描述的历史事件是A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役15.右图体现当时我国A.优先发展农业B.优先发展重工业C.优先发展运输邮电D.农轻重三业均衡发展16.《工人日报》曾刊发以“人有多大胆,钢有多大产”为标题的新闻是在A.土地改革时期B.三大改造时期C.大跃进时期D.文化大革命时期17.2015年米兰世博会中国企业联合馆主题为“中国种子”,旨在向全世界宣传杂交水稻,下列最适合担任该

8、馆形象大使的是A.邓稼先B.王进喜C.焦裕禄D.袁隆平18.在“家乡的昨天和今天”活动课上,某合作小组在展示厦门经济特区二十五周年辉煌历程时,应将厦门标注在下图的HightideagainstCCPbloodyanTomb,Commu

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