紫藤萝瀑布阅读练习

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1、紫藤萝瀑布阅读练习　　①我不由停住了脚步。　　②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像(溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅谈的部分，在和阳光互相(挑逗、映衬、逗乐)。　　③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!　　④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫

2、色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的船，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。　　⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。　　⑥这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前

3、家门外过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有着必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。　　⑦过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。　　⑧花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花

4、中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。　　⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。　　1.(1)仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗.(“挑逗”又何表达作用精：)　　(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(“挨着挤着”又何表达作用精：)　　2.“我”为什么像摘一朵精：又为什么没摘精：　　3.文中“别的一切暂时都不存在”中“别的一切”指什么精：　　4.文中“它带走了这些时直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的.”,“它”指代什么精：为什么能带走我心上

5、的焦虑和悲痛精：　　1、(1)挑逗：拟人　　(2)挨着挤着：拟人　　2、因为“我”很喜欢紫藤萝花,所以想摘;因为花是有生命的,而且作者没有摘花的习惯,只喜欢赏花,所以没摘.　　3、别的一切指生死谜、手足情　　4、“它”指代紫藤萝瀑布,因为紫藤萝瀑布带给了作者生的喜悦和精神的宁静,使作者对生命有了新的理只要曾经辉煌过,生命没有遗憾,个体的生命有限,但会有新的生命接替(也会有人接替自己弟弟的事业),所以带走作者心上的焦虑和悲痛.　　　　1.紫藤萝瀑布阅读练习　　2.《紫藤萝瀑布》阅读答案　　3.八年级语文作文训练　　4.圈子文章1　　5.学习做六有大学

6、生心得体会　　6.治四病强作风促超越实施方案　　7.全面从严治党心得发言稿　　8.云南省XX年国家公务员考试公告　　9.八年级语文教学计划　　10.幼儿园国旗下讲话秋游